练习册

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    ⑴展示课标--明确重点知识. 认真钻研.确定复习教学目标.对学生已学的知识进行巩固.加深.拓宽.查漏补缺.使学生更加系统地掌握知识.增强分析问题解决问题的能力.提高学生的考试分数.以备中考. ⑵点拨归纳--知识点梳理. 引导学生重读课本只是让学生熟悉.掌握教材的具体知识内容.对于从整体上把握了教材脉络.很多学生都还没有完全把握.虽然新课改下教材内容简洁.但它也是目前考试的主要依据.“题在书外.理在书中 的命题原则不会改变.因此.在复习时.对教材知识点进行梳理.整合是很有必要的.这样做可以引导学生务实基础.面对考试.有备而战.如何梳理知识点.教师要“授以学生渔 .因此.复习课中.老师的讲解是非常必要的.一是讲解教材中的重点知识与难点知识.二是讲解本章知识的构成.整体框架和基本脉络.知识各部分之间的关系.三是纠正学生在重读课本活动中普遍存在的问题.复习时.我主要围绕关键词的思维顺序对教材知识点进行梳理.整合.要求学生清晰的知道每课的主要话题.如初三年级12课分别是:责任.文化.挫折.合作与竞争.诚信.依法治国.权利.党的领导.政治制度.经济制度.和平与发展.理想与成才. 【查看更多】

     

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