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    材料一 2009年11月26日.中国宣布控制温室气体排放行动目标.到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%.并提出相应的政策措施和行动. 材料二 2009年12月7日.联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开.全球变暖这一不争的事实.让这里成为全世界的焦点.在哥本哈根气候大会举行之际.与节能减排相关的话题也逐渐热了起来.一时间低碳生活成为当下的流行语. 某校积极响应全球“低碳生活 口号.在政教处的统一部署下.开展了“倡导节能减排.践行`低碳生活’ 的主题活动.请你参与并完成下列活动: [风采展示](1)请你为这次主题活动设计两种活动方式. 答案:主题班会.黑板报.演讲比赛等等 [知识链接](2)结合我国的国情.谈谈“倡导节能减排.践行`低碳生活’ 的重要性. 答案:面对人口.资源.环境方面的国情.我国在社会主义现代化建设中.必须深入贯彻落实科学发展观.实施可持续发展战略.节能减排是坚持可持续发展战略的需要.节能减排.功在当代.利在千秋. [匹夫有责](3)请你结合日常生活实际.谈谈“节能减排.低碳生活 我们应该怎样做? 答案:(1)我们中学生要不断提高人口意识.资源意识和环境忧患意识.树立人与自然和谐相处的理念.增强走可持续发展道路的自觉性.(2) 宣传节约资源.保护环境的基本国策,节约资源.保护环境.从我做起.从小事做起.如果学生能从具体做法.(如果学生能从具体做法.如节约用水.用电等方面回答.言之有理可酌情给分)或(保护环境.人人有责 .我们青少年应增强环保意识.树立环保观念,学法.守法.用法.依法保护环境,从我做起.从现在做起.不做污染环境的事.积极参加保护环境的公益活动.为保护好人类赖以生存的环境作贡献) 【查看更多】

     

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