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    4．讲道:“一粥一饭.当思来之不易,半丝半缕.恒念物力维艰 .“凡事当留余地.得意不宜再往 .“宜未雨而绸缪.毋临渴而掘井 .这样的教育有利于形成节制.有度的生活态度.这表明 ( ) A．学校教育决定了人的一生 B．认识对实践具有反作用 C．实践对认识具有决定作用 D．人生观决定人的一生 [答案] B 【查看更多】

     

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