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    3．材料一 沧海横流.方显英雄本色!为了一个陌生人.他在滔天巨浪中三进三出.危险面前.他根本不需要选择.因为这瞬间动作源自内心品质.从人群中一跃而出.又悄然回到人群中去.他.是侠之大者.--魏青刚 材料二 他朴实的像一块石头.一个人.一匹马.一段世界邮政史上的传奇.他过滩涉水.越岭翻山.用一个人的长征传邮万里.用20年的跋涉飞雪传心.路的尽头还有路.山的那边还是山.近邻尚得百里远.世上最亲邮递员.--王顺友 材料三 谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜.谁能以前所未有的高度见证中国实力的飞跃.他们出征苍穹.画出龙的轨迹.升空日行八万里.巡天遥看一千河.他们是中国航天的黄金一代.--费俊龙.聂海胜 (1)结合上述材料中道德榜样的事迹.请分析道德榜样何以产生如此巨大的力量. (2)我们青年学生应该如何学习道德榜样.追求更高层次的道德目标? [答案] (1)首先.道德榜样容易使人产生认同感.道德榜样是实践道德准则和规范的典范,集中体现着先进的道德要求.人们容易对其产生认同感.并通过对比看到自己自身的差距.努力向他们学习--做事就做这样的事.做人就做这样的人. 其次.道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们.使人们的心灵得到净化.人们在感动之余.会产生奋发向上的动力.鼓起前进的勇气.追求更高的目标. (2)学习道德榜样.追求更高层次的道德目标.每个人都可以根据自己的条件.找到合适的方法.制定恰当的步骤.但无论采取什么方法和步骤.都应该重在实践.循序渐进.学会慎独. 【查看更多】

     

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