中学生小明最近老是遇到烦心事:父母先后下岗.家里生活困难;上课因为走神被老师批评了一吨,刚刚有何好朋友发生了误会.心里很别扭.小明闷闷不乐.情绪糟糕透了. 请你帮小明出出主意.帮他尽快走出不良情绪的泥沼.尽快调控好不良情绪. 22.小岗同学在学习了的相关知识后.发生了显著变化:美当作一件事之前他都要认真地想一想后果.该做的做.不该做得不做.因为他知道如若不然.便会产生令人不快的结果,该自己做的事情总是认真做好.不再依赖他人,一旦做错了事.也总是主动承担责任.大家都夸他长大了. 小岗同学的做法.体现了教材中的哪些道理和观点? 23.中学生陈某.原本是一个品学兼优的好学生.自从结识了社会上一帮游手好闲的朋友后.逐渐无心学习.不完成作业.经常旷课.开始时.他还有些自责.觉得对不起父母老师.后来便放纵自己.曾因头学校的东西.打骂同学等受到学校纪律处分.他非但没有接受教训.反而经常在社会上偷窃财物.参加赌博等.因此被公安机关拘留.但他仍不悔改.最总因抢劫罪被判刑. 陈某从一个品学兼优的学生最终演变为一名罪犯.这给我们青少年哪些启示? 24.普法歌谣: (一) 孩子行为若异常.父母监护须加强, 也不归宿及时找.德法教育继世长. 查看更多

 

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