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    情境一:小刚:“妈我回来了 妈妈:“回来了.今天在学校好吗? 小刚:“我在班上的数学小测验得了第一呢. 妈妈:“不错!妈妈很高兴. 小刚:“我现在去做作业了. 小刚走进书房.开始做作业.他把老师教的课文复习一遍.找出生字.翻阅字典非常认真. 情境二:小强:“妈.我回来了. 妈妈:“回来了.今天在学校情况怎样. 小强:“妈.先别问学校的事.我想吃东西 (边说边往厨房去.打开冰箱.吃饼干喝汽水) 妈妈:“你看你.一回家就只想到吃.快去做作业.等会儿才吃饭. 小强:“好了好了.我就去做作业. 小强拿起饼干.汽水走进书房.他一边吃一边做作业. 过一会儿.他嚷了起来:“妈.这个字我不认得.快来帮我. 见妈妈没有来.小强就东看西玩既不专心学习.也不自己查字典. (1)小刚和小强.他们的学习习惯哪个好?哪个不好? (2)不良的学习习惯还有哪些?对我们有什么害处? (3)良好的学习习惯还有哪些?对我们有什么好处? 【查看更多】

     

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