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    (二)多项选择题(下列各题中.至少有两个选项是符合题意的.请将正确选项的代码填入题后括号中.) 13.我们理解父母就得------------------------( ) A.理解父母对自己的期望 B.理解父母承受的压力 C.理解父母对自己的关爱 D.理解父母的良苦用心 14.侃侃上中学后.离父母越来越远..最近她越来越觉得跟父母没话可说.她对父母最常说的一句话是:“你们根本就不理解我们! 对此.你认为侃侃应该--( ) A.尊敬父母.多听父母的意见 B.自己长大了.可以脱离他们的管教了 C. 转变对父母的看法.同他们心平气和地交谈 D.理解父母.多多从父母的角度去思考问题 15.对于朋友们的批评甚至是斥责.我们应该采取做法是---------( ) A.批评斥责只代表个人的观点.不要理睬 B.有则改之.无则加勉 C.斤斤计较.给以有力的还击 D.听之任之.积极接受 16.“谁言寸草心.报得三春晖. 孟郊这句诗表明------------( ) A.孝敬父母是人间最高尚的美德 B.报答父母的养育之恩.主要在于最真挚的情感 C.孝敬父母只要有所体现就行了 D.孝敬父母的前提是看自己是否具备条件 17.我们尊重老师.应该-----------------------( ) A.尊重老师的人格 B.尊重老师的教诲 C.尊重老师的劳动 D.对老师要有礼貌 18.我们与老师交流.应该----------------------( ) A.语气平和.用商量的口吻和交换的语气 B.坦诚相见.要用真诚的态度和情感与老师对话 C.直来直去.有舍说舍.不留余地.话说得越明的越好 D.谦虚.委婉.要讲究意思的表达方式 19.真正的朋友不会出现“三天好.一天吵 的现象.要建立长久.稳定的友情.就应该----------------------------------( ) A.“你好.我好.大家好 .不要伤和气和感情 B.对朋友的成功给予真诚的赞扬和喜励.为朋友的进步而高兴 C.能够原谅朋友的过错.在朋友艰难时给予帮助 D.用自己的意见去统一与朋友之间的分歧 20.小学时.家住得近.座位靠得近的同学往往容易成为朋友,进入中学后.大家渐渐地更愿意同那些与自己志趣相投.能互相理解.有共同语言的人做朋友.这表明-----------------------------------( ) A.中学生择友的时候.更加注重友情的内涵了 B.随着年龄和知识的增长.交友标准也会发生变化 C.中小学生交友没有什么标准.随意性大 D.小学生交友没有标准.中学生交友有一把“标尺 21.真挚友情的建立要以真诚平等为基础.“平等 就是要----------( ) A.不因对方条件的好差看高或看低对方 B.不因对方社会地位的高低看高或看低对方 C.不因对方能力的强弱看高或看低对方 D.不把对方看成是与自己有同等权利的人 22.在与父母交流时.必须坚持原则.在真理面前毫不妥协----------( ) 23.孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中----------------( ) 24.师生之间既是教与学的关系.又是平等的朋友关系-----------( ) 25.我们的生活需要朋友.我们的成长需要朋友--------------( ) 26.交朋友只从自己的利益和需要出发------------------( ) 27.要想得到别人的友情.就应该先主动奉献自己的友情----------( ) 28.友情会随着年龄和知识的变化而变化.所以友情都是不会长久的------( ) 29.感受右图情境.从图片情境中你能悟出 友情的哪些意义? 30.感受图中情景现象.思考如何处理与父母的关系. 通过图中情景感受.你觉得应怎样处理与父母的关系? 31.下列情景中.你将会如何反应?请你选择其中之一.把处理办法写出来. 情景一:上地理课时.张珊同学认为老师冤枉了她.在课堂上与老师吵架.还粗言秽语相对. 情景二:临近期末.老师占用体育课上数学课.几个男生觉得不妥.便相约偷偷到球场上去踢足球去了.后被老师发现后了. 情景三:上初中一年后.班上形成了以几个同学为核心的派别体系.不同帮派之间明争暗斗. 32.我眼中的老师: 请你选择一位本期任教的老师中.你最喜欢.师生关系处理得最融洽的老师.用方字给他(她)画个像.看看你平时是否关心自己的老师. 他(她)的兴趣 他(她)的特长 他(她)的性格 他(她)的优点 他(她)的缺点 他(她)值得最敬佩的地方 他(她)的最大愿望是 33.根据你对生活的体会和所学内容.你认为除了图中同学们的一些见解外.建立和发展情.还应从哪些方面做起? 34.课本中讲了这样一件小事:小王同事在语文课上正认真地听讲.邻座的一位同学传过一张纸条.约他放学后去打网球.小王随即将纸条退还给了那个同学.并轻声劝告:“上课不要传纸条! 不料被语文老师发现.并批评了小王上课传纸条.随便讲话的行为.当时小王感到苦口难言.十分委屈-- (1)你有老师批评甚至责骂的经历吗? (2)当时你有何感受? (3)你是如何处理的? (4)现在回首这些经历.你又是怎样看待的呢? 35.友谊需要忠诚去播种.热情去浇灌.原则去培养.谅解去护理. --马克思 根据你对友谊的理解.请你对马克思这句名言进行说明. 【查看更多】

     

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