(二)多项选择题(下列各题中.至少有两个选项是符合题意的.请将正确选项的代码填入题后括号中.) 13.我们理解父母就得------------( ) A.理解父母对自己的期望 B.理解父母承受的压力 C.理解父母对自己的关爱 D.理解父母的良苦用心 14.侃侃上中学后.离父母越来越远..最近她越来越觉得跟父母没话可说.她对父母最常说的一句话是:“你们根本就不理解我们! 对此.你认为侃侃应该( ) A.尊敬父母.多听父母的意见 B.自己长大了.可以脱离他们的管教了 C. 转变对父母的看法.同他们心平气和地交谈 D.理解父母.多多从父母的角度去思考问题 15.对于朋友们的批评甚至是斥责.我们应该采取做法是------( ) A.批评斥责只代表个人的观点.不要理睬 B.有则改之.无则加勉 C.斤斤计较.给以有力的还击 D.听之任之.积极接受 16.“谁言寸草心.报得三春晖. 孟郊这句诗表明----------( ) A.孝敬父母是人间最高尚的美德 B.报答父母的养育之恩.主要在于最真挚的情感 C.孝敬父母只要有所体现就行了 D.孝敬父母的前提是看自己是否具备条件 17.我们尊重老师.应该---------------------( ) A.尊重老师的人格 B.尊重老师的教诲 C.尊重老师的劳动 D.对老师要有礼貌 18.我们与老师交流.应该--------------------( ) A.语气平和.用商量的口吻和交换的语气 B.坦诚相见.要用真诚的态度和情感与老师对话 直来直去.有舍说舍.不留余地.话说得越明的越好 谦虚.委婉.要讲究意思的表达方式 19.真正的朋友不会出现“三天好.一天吵 的现象.要建立长久.稳定的友情.就应该-----------------------------( ) A.“你好.我好.大家好 .不要伤和气和感情 B.对朋友的成功给予真诚的赞扬和喜励.为朋友的进步而高兴 C.能够原谅朋友的过错.在朋友艰难时给予帮助 D.用自己的意见去统一与朋友之间的分歧 20.小学时.家住得近.座位靠得近的同学往往容易成为朋友,进入中学后.大家渐渐地更愿意同那些与自己志趣相投.能互相理解.有共同语言的人做朋友.这表明------------------------------( ) A.中学生择友的时候.更加注重友情的内涵了B.随着年龄和知识的增长.交友标准也会发生变化C.中小学生交友没有什么标准.随意性大D.小学生交友没有标准.中学生交友有一把“标尺 21.真挚友情的建立要以真诚平等为基础.“平等 就是要-------( )A.不因对方条件的好差看高或看低对方B.不因对方社会地位的高低看高或看低对方C.不因对方能力的强弱看高或看低对方D.不把对方看成是与自己有同等权利的人 22.在与父母交流时.必须坚持原则.在真理面前毫不妥协-------( ) 23.孝敬父母应体现在日常生活的点滴之中-------------( ) 24.师生之间既是教与学的关系.又是平等的朋友关系---------( ) 25.我们的生活需要朋友.我们的成长需要朋友------------( ) 26.交朋友只从自己的利益和需要出发---------------( ) 27.要想得到别人的友情.就应该先主动奉献自己的友情--------( ) 28.友情会随着年龄和知识的变化而变化.所以友情都是不会长久的---( ) 查看更多

 

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