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    当我们讨论学习的苦和乐时.是否遗忘了什么呢?是否还记得右图这个女孩一双渴望求知的大眼睛.还有那些一直渴望拥有自己的课本和教室的求学儿童? (1)右边图片中的这个女孩是哪个工程的形象代言人? (2)为保证所有的适龄儿童和未成年人都享有受教育权.我国制定了哪部法律? (3)看到右上图小女孩那双渴望求知的大眼睛.你得到什么启示呢? 第二课 把握学习新节奏 提示一:知识辊宝贵的财富.我们要努力学习科学文化知识 提示二:方法出效益.勤奋出天才.在刚刚进入初中的时候.我们需要一定的时间适应新的学习方式.只有在摸索尝试.不断努力的过程中.才能找到自己的学习方法.把握学习新节奏.从而提高自已的学习效率. 【查看更多】

     

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