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    材料一:辽宁理科总分状元.高考获得689分好成绩的理科状元赵子波说. 帮助最大的老师:班主任杜老师.无论在生活还是学习上杜老师都给了我很大的帮助.尤其在我情绪不好的时候会帮助我调整心态. 材料二:某研究人员在对学生与教师之间关系的调查中发现:学生与班主任关系融洽者仅占41%.与其他任课教师关系融洽者仅占27.5%.与学校领导关系融洽者仅占14.5%.经常问教师问题的仅有5.5%.在整体配合教师授课一项非常配合与较配合分别为23.5%.47%.配合的原因一般是自身喜欢这一课程.占72%.不配合的原因一般是自身不喜欢这一课程.占50.5%.但教师因素也有40%. (1)材料一说明了什么? (2)面对材料二的调查结果.我们应该怎样建立良好的师生关系? (3)两则材料给我们的启示是什么? 【查看更多】

     

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