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    (1)朋友是可以互相倾诉的人,朋友是可以团结友爱.互相帮助的人,朋友是诚实守信的人等.(2) 互相取长补短.共同进步,可以帮助我们俳优解难.分享快乐和进步,有效地增进友谊.促进彼此成长和进步,互相关心.彼此宽容.有利于我们身心健康发展等. 20. (1)“公平·竞争·成长 (2)方式:问卷调查.口头调查.走访调查等.(3)①“文明班集体 的考核方案有哪些?你认为公正合理吗?为什么?②考核的操作方式如何?你认为民主公平吗?为什么?③你发现在“文明班集体 的竞争中存在着哪些不正当竞争的现象?④这些不正当竞争带来了哪些危害?等. 【查看更多】

     

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