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    材料一:有一位女生.喜欢上网聊天.经常很晚回家.父母劝告她晚上不要频繁外出.要求她在家好好复习功课.可她认为自己长大了.有权利安排自己的时间.故而依然我行我素.有一次在回家的路上.遇到两个歹徒.如果不是有人报警.后果不堪设想. 材料二:学完一单元后.七年级(3)班同学.在老师的组织下进行活动.他们对本班同学的自理能力进行了调查.其结果如下表: 中学生自理能力调查表 调查人数 调查内容 调查结果 能自理 不能自理 60 早上不要父母叫醒能否按时起床 18 % 82 % 60 是否能整理自己的床铺.打扫室内清洁 36 % 64 % 60 是否会自己做饭并主动洗碗 9 % 91 % 60 自己的衣服.鞋子是否会自己洗 19 % 81 % 60 做作业.复习功课要不要父母监督 53 % 47 % 60 遇到困难能否自己想办法解决 25 % 75 % (1)“能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志 .结合材料一.谈谈你对这句话的认识. (2)根据材料二.假如你是该班的一名成员.通过对调查内容的分析.你想到了什么? (3)思想品德老师拿出几个题签.上面有“论自尊 .“谈自信 .“议自立 .“树自强 等文题.让同学们选择题目.进行即兴演讲.请你选择一个题目.并把你演讲的要点列出来. (4)请你为该班同学查找或自创三条自立自强的警示语.以激励他们不断增强自立自强的能力. 【查看更多】

     

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