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    小军喜欢集邮.一天他在学校传达室.发现一封信上有张自己喜欢的邮票.他悄悄地把信拿走.撕下了邮票.把信丢到了垃圾桶里. 浩然喜欢摄影.他在假期里到处寻找拍摄的机会.用镜头记录下生活中美好的一瞬.在他的影集里.既有美丽的自然风光.也有各地的风俗人情.颇有些专业摄影师的味道了. 他们两个谁表现出了高雅的生活情趣呢?为什么? 提示:人们的生活情趣多种多样.有人爱养花种草.有人爱下棋绘画.但是人的情趣是有高雅和庸俗之分的. 高雅情趣是健康.文明.科学的情趣.它符合现代科学和文明的要求.也符合社会道德和法律的要求.体现了一个人对美好生活的追求.乐观的生活态度和健康的心理. 庸俗情趣是平庸鄙俗.不高尚的情趣.它使人经受不住不良诱惑.贪图安逸享乐.不思进取.精神颓废.不利于身心健康. 答案:高雅的情趣是健康.文明.科学.向上的情趣.它应该符合社会道德和法律的要求.体现了一个人对美好生活的追求.用这个标准不难判断小军在集邮过程中损害他人利益.违背了道德和法律要求.不是高雅的生活情趣.浩然的摄影爱好符合高雅情趣的特征. 10.刘明酷爱踢足球.是学校足球队的主力.球场上经常能见到他的身影.这天是星期天.刘明又穿好运动鞋.拿出足球.准备去学校练球.却被妈妈拦在了门口.妈妈说.再这样下去肯定会影响学习的.可刘明却说.踢足球是有益的兴趣爱好.能锻炼身体.有什么不好呢? 针对他们的观点.请你谈谈自己的看法. 提示:培养个人的兴趣爱好.发展个人特长.不妨碍学习.它可以拓宽人们对学习和活动的领域.发展人的想象力.使人充满活力.有助于开发智力.激发创造力.但一定要正确地处理好培养兴趣.爱好和学习之间的关系. 答案:刘明和妈妈的观点都是片面的.刘明看到了兴趣对陶冶高雅情趣的作用.但没有处理好培养兴趣爱好与学习之间的关系.而刘明妈妈没有认识到陶冶高雅情趣对个人发展的重要性. 学习科学文化知识和培养高雅情趣是相辅相成的.只要处理得当.并不会妨碍学习.相反.对学习有促进作用.所以我们应该培养正当的兴趣.爱好.正确地处理好培养兴趣.爱好和学习之间的关系.以促进自己全面发展. 11.小学课文上有一篇寓言故事.讲的是一只顽皮的小猴.下山以后先看到桃树上结满了又大又红的桃子.就摘了一颗桃子.没走多远.看见一片玉米地.就丢下桃子掰玉米.扛着玉米往前走了几步.又发现西瓜地里又大又圆的大西瓜.就丢下玉米去摘西瓜.抱着西瓜正走着.突然看到一只野兔正蹦蹦跳跳的在前面玩.就又丢下西瓜去追兔子.结果.忙了半天.小猴子也没追到小兔子.弄了个两手空空-- 这则材料说明了什么道理?请你谈谈自己的想法. 提示:好奇和从众是正常的心理.但是如果把握不好.就可能会影响我们健康成长.我们在生活中要提高辨别能力.“择其善者而从之.其不善者而改之. 答案:这则寓言深刻地说明了盲目从众心理的危害.我们要培养兴趣爱好.要从增强好奇心开始.但是不能仅仅停留在“好奇 的层次上.应该由好奇心开始.发展为兴趣爱好.由兴趣爱好逐步发展为情趣.志趣.有些同学好奇心强.但没有主见.好随波逐流.对什么事情只有三分钟的热度.这种消极盲目的从众心理.危害十分严重.我们一定要注意克服. 12.七年级(2)班的王君.兴趣很广泛.她爱唱歌.书法.吹箫.吹萨克斯等.平时她积极参加学校的各种文化活动.她是校合唱队.管弦乐队的骨干成员.学校每次举行文艺演出活动她都闪亮登场.课余时间.就练书法.吹箫.歌唱.几年来参加全国书法大赛.曾获两个一等奖.一个二等奖.一个三等奖和一个考级奖.由于她科学合理地安排利用时间.广泛的兴趣爱好不仅未妨碍反而促进了她的文化课的学习.提高了品德修养.连年被评为三好学生. 王君同学既拥有良好的成绩又有兴趣爱好.这些给我们什么样的启示? 提示:本题考查的是高雅情趣对人的积极影响. 答案:高雅情趣能使人追求健康.文明的生活方式.能使人修身养性.经常保持一种良好的心境.有益于身心健康,高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域.发展人的想象力.使人充满活力.有助于开发智力和激发创造力. 总之.高雅的生活情趣有利于个人的全面进步.不会影响个人的学业.我们应积极培养高雅的情趣. 13.据2010年上半年调查数据显示:广州约有七成以上的女学生认为自己应该减肥.追求“骨感美 .她们认为理想的体重是平均减幅5公斤.问及原因.大都是为了追赶潮流.认为“骨感美 很“Update .至于危害方面.则知之甚少. 一位体重60公斤.身高1.6米的小莲正努力减肥.她每天只在晚上吃一顿饭.白天则以苹果充饥.一次她饮用了减肥茶后.认为减肥茶对减肥的帮助就是拉肚子.于是她就服用能让人拉肚子的药来减肥.一个月后.小莲确实瘦了.但变成了面黄肌瘦.病恹恹的样子.奇怪的是.小莲对自己的减肥效果竟非常满意.当记者问她弄坏了身体怎么办?她说:“只要瘦就好! 在你生活的周围有没有类似现象?你想对这些同学说些什么? 答案提示:青少年存有从众心理是正常的现象.但是.没有主见.随波逐流的盲目从众.不利于自己的独立思考和判断.很难形成自己稳定的兴趣爱好.不利于高雅情趣的培养.也影响我们的个性发展.有的还直接影响身体健康.所以.我们要“择其善者而从之.其不善者而改之 . 14.情趣离不开火热的生活.只要我们用心体会.生活处处充满着无限情趣.在生活中.我们能从哪些活动中体验到情调和乐趣?看书.学习.下棋.登山.欣赏音乐.参加体育活动--还是沉醉于追星.网上游戏.给同学起外号.吸烟.赌博.甚至打架斗殴?-- 让我们行动起来寻找我们的答案-- 你选取的活动是 你的行动计划是 你的感受是 第一周 第二周 第三周 答案提示:选择自己最感兴趣的活动进体验快乐. 15.个人生活情趣展示三步曲 【查看更多】

     

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