26．在一次学生实验中.学生用带有氧化膜的铝片和稀硫酸反应.发现铝片和稀盐酸.稀硫酸反应发现铝片和稀盐酸反应现象明显.而和稀硫酸几乎不反应.这和“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气不一致.是什么原因呢?是试剂.药品出了问题吗?为了寻找原因.某学生在教师的指导重新用浓盐酸配制了一定浓度的溶液.然后加入0.1×10×10mm3.纯度≥99.5%的铝片验证是否确实存在上述现象.实验结果如下表反应进程酸 1 2 5 15 20 3mol•L-1HCl 少量气泡较多气泡大量气泡反应剧烈铝片耗尽 1.5mol•L-1H2SO4 均无明显现象 3mol•L-1H2SO4 均无明显现象无论是用1.5mol•L-1H2SO4还是用3mol•L-1H2SO4.均无明显现象.其结论还是与“铝能跟稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气不相符合. 问题1:为了探索“铝与稀盐酸和稀硫酸反应的差异原因 .你能对问题的答案作出哪些假设或猜想: 假设一: 假设二: -- 问题二:为了论证上述假设.你设计的实验方案是: 结论: 【查看更多】

在一次学生实验中，学生用带有氧化膜的铝片和稀硫酸反应，发现铝片和稀盐酸、稀硫酸反应发现铝片和稀盐酸反应现象明显，而和稀硫酸几乎不反应．这和“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气”不一致，是什么原因呢？是试剂、药品出了问题吗？为了寻找原因，某学生在教师的指导重新用浓盐酸配制了一定浓度的溶液，然后加入0.1×10×10mm³，纯度≥99.5％的铝片验证是否确实存在上述现象，实验结果如下表

无论是用1.5mol昄^－1H₂SO₄还是用3mol昄^－1H₂SO₄，均无明显现象．其结论还是与“铝能跟稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气”不相符合．

问题1：为了探索“铝与稀盐酸和稀硫酸反应的差异原因”，你能对问题的答案作出哪些假设或猜想：

假设一：________

假设二：________……

问题二：为了论证上述假设，你设计的实验方案是：(探究过程)________

结论：________

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Ⅰ实验室里通过向沸腾的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液制取Fe（OH）₃胶体．
回答下列问题：
（1）Fe（OH）₃胶体呈

红褐

色，制取它的化学方程式为

FeCl₃+3H₂O

△

.

Fe（OH）₃（胶体）+3HCl

FeCl₃+3H₂O

△

.

Fe（OH）₃（胶体）+3HCl

．
（2）通过

丁达尔效应

实验可以验证所得上述的液体是胶体．
（3）氢氧化铁胶体能比较稳定存在的原因是

BC

．
A．胶粒直径小于1nm B．胶粒带正电荷
C．胶粒作布朗运动 D．胶粒能够通过滤纸
Ⅱ（4）用什么方法可以除去淀粉胶体中含有的杂质NaCl溶液？

渗析

在实验室完成该实验除了使用烧杯、玻璃棒，还要使用什么实验用品（药品除外）？

半透膜、细绳

（5）如何验证（4）中淀粉胶体已经基本净化（写出具体操作步骤）？

取烧杯中最后一次渗析液少量于一支洁净的试管中，滴加几滴硝酸酸化的硝酸银溶液，振荡，如果没有沉淀产生，说明胶体已经基本净化

．

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实验室中有一未知浓度的稀盐酸，某学生在实验室中进行测定盐酸的浓度的实验：请完成下列填空：(1)配制100 mL 0.10 mol/L NaOH标准溶液。
①配制所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒、       、       等。
②称量   g氢氧化钠固体所需仪器有：天平（带砝码、镊子）、药匙、        。
(2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中，并滴加2～3滴酚酞作指示剂，用   （填仪器名称）装配制的标准液NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2～3次，记录数据如下。

①滴定达到终点的标志是                                     。
②根据上述数据，可计算出该盐酸的浓度约为       （保留两位有效数字）。
③排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图所示操作中的      ，然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液。

④在上述实验中，下列操作（其他操作正确）会造成测定结果偏高的有          。

A．滴定终点读数时俯视读数	B．碱式滴定管尖嘴部分有气泡，滴定后消失
C．锥形瓶水洗后未干燥	D．称量NaOH固体中混有Na₂CO₃固体

E. 酸式滴定管使用前，水洗后未用待测盐酸润洗

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实验室中有一未知浓度的稀盐酸，某学生在实验室中进行测定盐酸的浓度的实验：请完成下列填空：(1)配制100 mL 0.10 mol/L NaOH标准溶液。

①配制所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒、、等。

②称量 g氢氧化钠固体所需仪器有：天平（带砝码、镊子）、药匙、。

(2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中，并滴加2～3滴酚酞作指示剂，用（填仪器名称）装配制的标准液NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作2～3次，记录数据如下。