将SO2气体通入BaCl2溶液至饱和.未见有沉淀生成.继续通入另一种气体仍无沉淀产生.则通入的气体可能是 A .CO2 B.NH3 C.NO2 D.Cl2 [解析]在溶液中NO2和Cl2可以将SO2氧化成SO42- 即可产生BaSO4可沉淀.而NH3可与SO2反应生成 (NH4)2SO3 .(NH4)2SO3可与反应产生BaSO3沉淀.[答案]A 4.下列反应中.能说明NH3 既有碱性又有还原性的是 A .2 NH3 +2Na==2NaNH2 +H2 B.8 NH3+3 Cl2==6NH4Cl+N2 C.2 NH3+3CuO==N2+3Cu+3H2O D. 4 NH3+6NO==5N2+6H2O [解析]要能说明NH3 既有碱性又有还原性.则该反应中既要生成铵盐.又要产生高价态的含氮物质.[答案]B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并具有氧化性。下述为相关实验步骤和实验现象:

请完成下列问题:

(1)写出A、B和C的化学式:A_____________,B_____________,C_____________。

(2)依次写出A→D和D→E(E中含有某+5价元素的含氧酸根离子)的离子方程式:______________________________________,_______________________________________。

(3)将SO2气体通入D溶液,D溶液变为无色,生成两种酸。写出反应的离子方程式:______________________________________________________________________________。

(4)写出由F→H的化学方程式:__________________________________________________。

查看答案和解析>>

已知强碱和弱酸反应生成的盐的溶液呈碱性。A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并具有氧化性。下列为相关的实验步骤和实验现象:

(1)写出B和C的化学式:B____________,C__________。
(2)写出D→E(E中含有某+5价元素的含氧酸根离子)的离子方程式:_________________________。
(3)将SO2气体通入D的水溶液,D的水溶液变为无色,生成两种酸。写出反应的离子方程式:_____________________。
(4)写出F→H的化学方程式:______________。

查看答案和解析>>

某同学想利用如图所示的装置探究SO2的性质,现邀请你一同参与.

(1)实验前应先检验装置的气密性,具体的方法是________

(2)该同学选用亚硫酸钠固体与硫酸加热反应制取SO2气体,该反应的化学方程式为________

(3)分别将SO2气体通入盛有下列溶液的试管中,请你根据现象回答下列问题:

①溶液C是紫色石蕊溶液,可以观察到的现象是________,继续通入过量的SO2气体,观察到的现象又是________,说明SO2________

②溶液C是品红溶液,试管中出现的现象是________,加热试管时观察到的现象是________,说明SO2________

③溶液C是澄清石灰水,慢慢将SO2通入其中,试管中出现的现象是________,相应的化学方程式为________

(4)若要设计实验验证SO2的还原性,实验室中现有下列实验用品:氢硫酸、NaOH溶液、KMnO4溶液、脱脂棉、镊子、pH试纸、玻璃棒.选择合适的用品,简述实验的操作步骤和现象.

查看答案和解析>>

某同学用如下图Ⅰ所示的装置来探究SO2的性质及有关实验.

(1)实验前应先检验装置的气密性,方法是________

(2)实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体,写出该反应的化学方程式________

(3)分别将SO2气体通入下列C溶液中,请回答下列问题:

①少量SO2通入紫色石蕊试液,现象是________,继续通入过量的SO2气体,现象是________.

②SO2通入紫红色KMnO4溶液,现象是________,写出反应的离子方程式________.

③SO2慢慢通入(可以1个气泡1个气泡地通入)澄清石灰水中,现象________.

④SO2通入少量的澄清石灰水中,没有明显现象,产生此现象的原因是________.

(4)若该同学制取的SO2气体中混有CO2气体,请你设计实验证明混合气体中既有SO2气体,又有CO2气体.

可以选择图Ⅱ洗气装置设计实验.洗气装置里的溶液是:A浓硫酸、B氢氧化钠溶液、C硫酸铜溶液、D品红溶液、E澄清石灰水、F高锰酸钾溶液、G碳酸氢钠溶液.

上述装置的连接顺序是(用字母表示,所给装置可以重复使用,有些装置也可以不用)________.

查看答案和解析>>

(2013?海淀区二模)硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的无色气体,有剧毒;存在于多种生产过程以及自然界中.在人体的很多生理过程中也起着重要作用.
资料:①H2S可溶于水(约1:2),其水溶液为二元弱酸.
②H2S可与许多金属离子反应生成沉淀.
③H2S在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色.
(1)某化学小组设计了制取H2S并验证其性质的实验,如下图所示.A中是CuSO4溶液,B中放有湿润的蓝色石蕊试纸,C中是FeCl3溶液.

回答下列问题:
①A中有黑色沉淀(CuS)产生,A中发生反应的化学方程式为
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

②B中的现象是
蓝色石蕊试纸变红
蓝色石蕊试纸变红

③C中只有浅黄色沉淀产生,且溶液变浅绿色.则C中发生反应的离子方程式为
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+
H2S+2Fe3+=S↓+2H++2Fe2+

④D中盛放的试剂可以是
d
d
(填标号).
a.水      b.盐酸    c.NaCl溶液      d.NaOH溶液
(2)为进一步探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应条件,小组同学又设计了下列实验.
实验操作 实验现象
实验1 将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2:1混合 无明显现象
实验2 将H2S通入Na2SO3溶液中 未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀
实验3 将SO2通入Na2S溶液中 有浅黄色沉淀产生
已知:电离平衡常数:H2S    Ka1=1.3×10-7;Ka2=7.1×10-15
H2SO3   Ka1=1.7×10-2;Ka2=5.6×10-8
①根据上述实验,可以得出结论:在
酸性(或酸性较强)
酸性(或酸性较强)
条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物.
②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是
C
C
(填序号).

(3)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2.现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应
将反应后的气体通入足量氢氧化钠溶液中(或硫酸铜溶液或氯化铁溶液等),除去未反应的H2S后,点燃,若观察到火焰呈淡蓝色,说明有H2生成,从而证明H2S与Ag发生了置换反应
将反应后的气体通入足量氢氧化钠溶液中(或硫酸铜溶液或氯化铁溶液等),除去未反应的H2S后,点燃,若观察到火焰呈淡蓝色,说明有H2生成,从而证明H2S与Ag发生了置换反应

查看答案和解析>>


同步练习册答案