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    5．将某溶液逐滴滴入到Fe(OH)3胶体中.开始产生沉淀.继续滴加时沉淀又溶解.该溶 液是 ( ) A．2mol/L的H2SO4溶液 B．2mol/L的NaOH溶液 C．2mol/L的MgSO4溶液 D．硅酸胶体 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将某溶液逐滴加入到氢氧化铝溶胶中，开始时产生沉淀，继续滴加使沉淀又溶解，该溶液是

      A、2 mol/L硫酸溶液                  B、2 mol/L NaOH溶液

      C、Fe(OH)3胶体                      D、蔗糖水

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    　　胶体在自然界尤其是生物界普遍存在，它与人类的生活及环境有着密切的联系．胶体的应用很广，并且随着技术的进步，其应用领域还在不断扩大．工农业生产和日常生活中的许多重要材料和现象，都在某种程度上与胶体有着千丝万缕的联系．例如，许多胶体粒子带有电荷，在电场作用下可以定向移动，利用此性质可以进行静电除尘．胶体不能透过半透膜，医学上利用此性质可以进行血液透析．特制的胶体只需涂在伤口表面，一秒钟内即可形成一层薄膜，有效止血，使伤口愈合，防菌抗感染且不会产生疤痕．胶体化学在尖端科技中也有很重要的应用．例如航天飞机的各个部件就是用胶体固定的，比起铆钉、螺钉来不知轻多少，而且每克就可省去3万多美元的开销．胶体化学与高分子化学、生物学互相渗透，揭开了胶体化学发展的新篇章．

    　　既然胶体有着如此重要的应用，你知道如何制备常见的胶体吗？别急，跟着我的提示，完成氢氧化铁胶体的制备．在试管中加入2～3 mL蒸馏水，用试管夹夹持试管在酒精灯的火焰上小心加热．待试管中的蒸馏水沸腾后，把________逐滴加在________中，继续煮沸(滴加过程试管不能离开酒精灯的火焰，且要稍加振荡)，待溶液呈________色时停止加热，Fe(OH)3胶体就制成了．让一束红光(光束很细，聚光性很强)照射试管中的Fe(OH)3胶体，你会观察到一条亮红色的“通路”．相信你一定知道其中的奥妙！

    下面请你用胶体知识，解释一些生活中的问题．

    (1)现实生活中，一些自然景观会给人们留下美好的印象．下列事实与胶体性质无关的是________．

    A．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶产生的美丽景象(美丽的光线)

    B．江河入海口形成三角洲

    C．盐碱地土壤的保肥能力差

    D．向三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液，会出现红褐色沉淀

    (2)下列用途与胶体知识有关的是________

    ①用盐卤点豆腐

    ②用明矾净水

    ③同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞

    ④水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘

    A．只有①②

    B．只有①②④

    C．只有①②③

    D．全部

    (3)李兴在实验操作中，不慎将手指划破，这时他取用FeCl3溶液止血，其原理是________．

    (4)现有两瓶标签模糊的液体，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用多种方法对其鉴别．

    ①_______________________；

    ②_______________________；

    ③_______________________．

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    （6分）某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。
    (1)该小组同学采用了以下操作制备胶体，请将空白处填写完整。
    取一个烧杯，加入20mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向烧杯中滴加5～6滴饱和_______  ___溶液，继续煮沸，至出现_____      ____后，停止加热；

    (2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如上左图所示，放置2min后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察（填写“有”或“无”）_________ 丁达尔现象：再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，可观察到的现象为______________________________；
    (3)将半透膜内的液体倒入U 型管中，如上右图所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电后，观察到的现象是(填“阴”或“阳”)_____极附近颜色逐渐变深，其原因是_____________________________________。

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    某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。他们采用了以下操作制备胶体，请将空白处填写完整。

    (1)取一个烧杯，加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向烧杯中滴加1 mL～2 mL饱和________溶液，继续煮沸，待__________________后，停止加热。

    (2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如图所示。放置2 min后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察________(填“有”或“无”)丁达尔现象；再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，可观察到的现象为____________。

    (3)将半透膜内的液体倒入U形管中，如图所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电后，观察到的现象是____________(填“阴”或“阳”)极附近颜色逐渐变深，其原因是__________________________________。

     

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    （6分）某校课外小组同学制备Fe(OH)3胶体，并研究该胶体的性质。

    (1)该小组同学采用了以下操作制备胶体，请将空白处填写完整。

    取一个烧杯，加入20mL蒸馏水，加热至沸腾，然后向烧杯中滴加5～6滴 饱 和_______  ___溶液，继续煮沸，至出现_____       ____后，停止加热；

     

    (2)将制得的胶体放入半透膜制成的袋内，如上左图所示，放置2min后，取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处，用一束强光从侧面照射，观察（填写“有”或“无”）_________ 丁达尔现象：再向试管中加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液，可观察到的现象为______________________________；

    (3)将半透膜内的液体倒入U 型管中，如上右图所示，在液体上方加入少量电解液以保护胶体，接通直流电后，观察到的现象是(填“阴”或“阳”)_____极附近颜色逐渐变深，其原因是_____________________________________。

     

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