27.以下化学实验报告中对实验现象的解释错误的是 编号 操作 现象 解释 A KI淀粉溶液中逐滴滴加氨水 溶液变蓝 I-被氧化为I2 B 脱脂棉包少量过氧化钠插入玻璃管.吹气 片刻后脱脂棉燃烧 CO2.H2O(气)与过氧化钠反应产生O2.并且是放热反应 C PH3气体通入盛氯气的集气瓶 燃烧.产生大量白色烟雾 PH3具有强还原性.很容易被氯气氧化.并放出大量的热 D 甲苯中滴入少量浓溴水.振荡.静置 水层几乎无色 甲苯和溴水发生取代反应.使溴水褪色 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验探究和推理都是科学研究的基本方法,请你对以下实验进行探究和推理
Ⅰ、有一瓶澄清的溶液,其中可能含有H+、NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-和I-.取该溶液进行了以下实验:
(1)用pH试纸检验,表明溶液呈强酸性;
(2)取部分溶液,加入CCl4及数滴氯水,经振荡后CCl4层呈紫红色;
(3)另取部分溶液,加入稀NaOH 溶液使其变为碱性,溶液中无沉淀生成;
(4)取部分上述碱性溶液,加Na2CO3溶液有白色沉淀生成;
(5)将(3)得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝;根据上述实验事实,你可知道该溶液中肯定含有的离子是①
H+、NH4+、Ba2+、I-
H+、NH4+、Ba2+、I-
;肯定不存在的离子是②
Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
Mg2+、Fe3+、SO32-、CO32-
;还不能确定是否存在的离子是③
K+、Na+、Cl-
K+、Na+、Cl-

Ⅱ、兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质.
(1)在热水浴中进行3个实验,部分实验报告如下表所示.
序号 实验操作 实验现象 I 稀硫酸中加入铜片 无明显变化 II 硝酸钠溶液中加入铜片 无明显变化 III 稀硫酸中加入硝酸钠溶液 无明显变化 再加入铜片 有无色气泡;溶液变蓝
①实验I、II的目的是
证明Cu不与H+、NO3-单独反应
证明Cu不与H+、NO3-单独反应

②实验III中反应的本质是(用离子方程式表示)
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

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实验探究:为了研究同周期元素性质递变规律,某同学自己设计了一套实验方案,并动手实践,有关实验步骤和现象记录如下:
(注意:表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)
实验步骤 实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②在盛有冷水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,再将一小块金属钠放入其中 B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将镁条投入稀盐酸中 C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体
④将铝条投入稀盐酸中 D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究
 
元素性质递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠、镁条、铝条、稀盐酸、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等.
实验所用到的玻璃仪器:①
 
、②
 
、③
 
以及胶头滴管、玻璃片等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②的化学方程式)
实验内容
实验现象(填A~F) C D
②的化学方程式
 

(4)此实验的结论:钠、镁、铝的金属性强弱
 

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化学兴趣小组在实验中发现:将锌粒放入CuSO4溶液中一段时间,锌粒表面附着了一层松散的黑色粉末状物质,而不是预期的红色物质.通过查阅资料秀讨论,大家认为黑色物质可能由Cu、CuO和Zn组成.同学们以黑色物质进行探究.
Ⅰ.小组成员认为黑色物质中含有氧化铜,是反应过程中生成的Cu(OH)2分解产生的.请说明反应过程中产生Cu(OH)2的原因
 

Ⅱ.兴趣小组对黑色粉末状物质的组成进行了实验探究.请完成下列实验报告.
限定实验仪器与试剂:1g 黑色粉末、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹、稀H2SO4、浓HNO3、稀NaOH溶液、蒸馏水.
实验报告
(1)实验课题:探究黑色粉末的组成
(2)设计实验方案(不要在答题卡上作答)
(3)实验过程
实验操作 预期现象与结论
 
 
(4)实验讨论:根据以上探究结果,如果在锌与CuSO4溶液的知识中获得预期的红色物质,改进的方法是
 

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实验室用右图所示的装置制取溴乙烷。在试管I中依次

    加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化钠

    粉末,在试管Ⅱ中注入蒸馏水,在烧杯中注入自来水。加热试管

    I至微沸状态数分钟后,冷却。

试回答下列问题:

    (1)试管I中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸,写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式    _______   

    (2)试管I中反应除了生成溴乙烷,还可能生成的有机物有   _______    (任写两种结构简式)。

(3)设计实验证明试管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素,完成以下实验报告:

实验步骤

实验操作

预期现象和结论

1

_______

_______

2

_______

_______

3

_______

_______

4

_______

_______

(4)设计实验方案,检验溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应后生成的气体X中是否含乙烯。在答题卡对应的方框中画出实验装置图,并注明所用试剂的名称。

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实验探究和推理都是科学研究的基本方法,请你对以下实验进行探究和推理
Ⅰ、有一瓶澄清的溶液,其中可能含有H+、NH4、K、Na、Mg2、Ba2、Fe3、SO42―、CO32―、Cl和I。取该溶液进行了以下实验:
(1)用pH试纸检验,表明溶液呈强酸性;
(2)取部分溶液,加入CCl4及数滴氯水,经振荡后CCl4层呈紫红色;
(3)另取部分溶液,加入稀NaOH 溶液使其变为碱性,溶液中无沉淀生成;
(4)取部分上述碱性溶液,加Na2CO3溶液有白色沉淀生成;
(5)将(3)得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝;
根据上述实验事实,你可知道该溶液中肯定含有的离子是①              ;肯定不存在的离子是②                       ;还不能确定是否存在的离子是③                  
Ⅱ、兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质。
(1)在热水浴中进行3个实验,部分实验报告如下表所示。

序号
实验操作
实验现象
I
稀硫酸中加入铜片
无明显变化
II
硝酸钠溶液中加入铜片
无明显变化
III
稀硫酸中加入硝酸钠溶液
无明显变化
再加入铜片
有无色气泡;溶液变蓝
 
① 实验I、II的目的是           
② 实验III中反应的本质是(用离子方程式表示)           

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