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    39． 某校高三(1)班学生围绕“就业和再就业问题 成立探究学习小组.通过实地走访.网上查阅资料等途径收集到以下信息: 材料一 N县劳动力市场近期需求情况 电脑操作人员 外语人才 一线技术人员 一线生产工人 需求 112 105 267 2287 报名 850 668 1765 6783 材料二 在人才市场走访时.他们还了解到.该县需勤杂工200人.但报名的只有85人.一位下岗青年女工这样议论:“我没有技术.干勤杂工既没面子.又没意义.就在家等机会吧. 材料三 同学们在走访时还了解到某公司员工小张合法权益受到侵害的事实:小张的母亲病了.失业的他向单位提出休假探亲.单位以他在本地结婚为由.不批探亲假.小张工作的工厂既有刺耳的噪声.又有刺眼的电焊强光.工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品.改善劳动条件.遭到厂长拒绝.单位只给部分资格老的职工办理社会保险.小张等不在其中.小张还提供了他和单位签订的这样一份劳动合同: 劳动合同 甲方:某公司 乙方:小张 甲乙双方依法签订本劳动合同.共同遵守本合同所列条款. 【查看更多】

     

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