25.在空气中的声源不断振动.使空气产生 .形成 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

声音是以声波的形式在空气中传播的.当声源向左振动时压缩左侧的空气,使得这部分空气变密;当声源向右振动时,又会使左侧的空气变稀疏.声源不断左右振动,空气中就形成了疏密相间的波动,向远处传播.声波中相邻疏部和疏部间的距离叫波长,声音在1s内振动的次数叫频率.为了探究声速和频率、波长的关系,有人测出了温度为15℃时,声音振动的频率和声音的波长以及声音在空气中传播速度的一组对应数据,如下表.

(1)由上表你能得出哪些结论:

①___________________________________________________________;

②___________________________________________________________;

③___________________________________________________________.

(2)由题中信息你认为声音在空气中的传播速度与什么有关?

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声音是以声波的形式在空气中传播的.当声源向左振动时压缩左侧的空气,使得这部分空气变密;当声源向右振动时,又会使左侧的空气变稀疏.声源不断左右振动,空气中就形成了疏密相间的波动,向远处传播.声波中相邻疏部和疏部间的距离叫波长,声音在1s内振动的次数叫频率.为了探究声速和频率、波长的关系,有人测出了温度为15℃时,声音振动的频率和声音的波长以及声音在空气中传播速度的一组对应数据,如下表.

(1)由上表你能得出哪些结论:

①___________________________________________________________;

②___________________________________________________________;

③___________________________________________________________.

(2)由题中信息你认为声音在空气中的传播速度与什么有关?

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通常我们听到的声音是靠
空气传播
空气传播
. 控制噪声的基本方法是
控制
控制
噪声源和
阻断
阻断
噪声的传播.男女生说话的声音较容易区别,是因为他们说话时的
音色
音色
不同.登上月球的宇航员即使相距很近也只能靠
电磁波
电磁波
交谈,因为声音在
真空
真空
中不能传播.已知声音在空气中传播速度为340m/s,某人看到闪电后2S听到回声,那么发生雷电的地方离人
680
680
m.吹口哨的声音是靠
空气
空气
振动而发声的,流水的声音是靠
振动而发声的. 比较牛和蚊子的声音,
的声音响度大,
蚊子
蚊子
的声音音调高. 在减弱噪声的三条途径中,在
声源处
声源处
减弱效果最明显. 大多数人能听到声音的频率范围
20Hz--20000Hz
20Hz--20000Hz
. OdB是人们
刚刚听到的最弱声
刚刚听到的最弱声
,为保证学习应控制噪声不超过
70dB
70dB

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小明在进行小提琴演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦
振动
振动
而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的
音调
音调
;二胡的声音是通过
空气
空气
传播到我们耳中的.无声手枪是在
声源处
声源处
减弱噪声;若从减弱噪声的角度说,则“掩耳盗铃”是在
人耳处
人耳处
减弱噪声;植树造林可以在
传播过程中
传播过程中
减弱噪声.

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如图所示,敲响右边的音叉;左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声,并且可以看到乒乓球会
弹开
弹开
,乒乓球由静止变为运动,说明它
(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在
振动
振动
.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在
空气
空气
中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音
能够
能够
(选填“能够”或“不能够”)传递能量.

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同步练习册答案