9．该灯的额定电压为220伏.额定功率为100瓦.0.455.484 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

一只灯泡的额定电压为220 V，为了确定该灯泡的额定功率，下述方案中最佳者为

[　　]

A．接入220 V电路中使之正常发光，再与有标记的灯泡比较亮度进行判断

B．在实验室里用伏安法测出灯丝电阻，再用公式U²/R进行计算

C．接入220 V电路中，测出通过灯泡的电流强度I，再用公式P＝UI进行计算

D．直接与其他标有220 V的灯泡从外观上比较确定

查看答案和解析>>

小芳在测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中：
（1）在连接电路的过程中，开关应该是；
（2）在实验过程中，调节，使电压表的读数为2.5V时，灯泡正常发光．此时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是W；
（3）小芳同学联想到用伏安法测电阻的实验，对数据进行处理，计算出5次灯泡的阻值，如下表所示．她又将5次阻值求平均，得到小灯泡的电阻为7.15Ω．你认为她这样做是否合理？（填“合理”、“不合理”）．请你说出你的理由．
次　　数 1 2 3 4 5
电压（V） 1.0 1.5 2.2 2.5 2.8
电流（A） 0.22 0.24 0.28 0.30 0.32
电阻（Ω） 4.55 6.25 7.86 8.33 8.75

查看答案和解析>>

小芳在测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中：
（1）在连接电路的过程中，开关应该是______；
（2）在实验过程中，调节______，使电压表的读数为2.5V时，灯泡正常发光．此时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是______W；
（3）小芳同学联想到用伏安法测电阻的实验，对数据进行处理，计算出5次灯泡的阻值，如下表所示．她又将5次阻值求平均，得到小灯泡的电阻为7.15Ω．你认为她这样做是否合理？______（填“合理”、“不合理”）．请你说出你的理由______．

次数	1	2	3	4	5
电压（V）	1.0	1.5	2.2	2.5	2.8
电流（A）	0.22	0.24	0.28	0.30	0.32
电阻（Ω）	4.55	6.25	7.86	8.33	8.75

查看答案和解析>>

（2013?闸北区二模）某同学用电压为12伏的电源、电键、电流表和滑动变阻器测定小灯泡的额定电功率．小灯泡上标有“4V”字样，滑动变阻器上标有50欧和事先用多用表测出的10欧、20欧、30欧和40欧的位置，该同学连接电路如图进行实验，测出了电流表的示数随滑动变阻器阻值变化的几组值，并记录在下面的表格中．

电阻（欧）	10	20	30	40	50
电流（安）	0.80	0.50	0.36	0.28	0.22

①当电流为0.50安时，变阻器两端的电压为

伏．
②小灯泡的额定功率为

3.2

瓦
③有同学发现记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是

0.22

安．
④有同学认为利用图中的电路，还能进行一些实验，下列实验中无法完成的是

．（选填序号）
A．测量小灯泡正常工作时的电阻 B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C．探究导体中的电流与电压的关系 D．探究串联电路中电流的特点．

查看答案和解析>>

甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验，器材完好，电源电压为4.5伏，且保持不变，几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样，有若干个2种规格的滑动变阻器，其中A规格标有“20Ω2A”字样，B规格标有“5Ω3A”字样．
（1）甲组同学选用A规格的滑动变阻器，并按图所示的电路图连接．该同学在连接电路时，应将开关处于状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．（选填“左”或“右”）
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
故障现象检测故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变灯泡断路
（3）排除故障后，该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时，发现电压表的示数为1.2V，此时他应向移动滑动变阻器的滑片P（选填“左”或“右”），直至小灯泡正常发光，此时滑片的位置恰好在变阻器中点上（即变阻器连入电路的电阻为10欧），则该小灯的额定功率为瓦．

（4）乙组同学同样按图正确连按电路，实验步骤操作正确．当闭合电键S后，发现小灯发光较亮，电流表与电压表的示数分别如图所示，则此时实验选用了规格的滑动变阻器．（选填“A”或“B”），若移动该变阻器的滑片，则该小灯泡正常发光．（选填“能”与“不能”）
（5）下表为其中某小组的实验记录分析表：
实验序号电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P_额= $数学公式$ =0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老师认为该小组数据处理过程有误，你认为该小组的错误是：．
老师提醒同学仔细研究实验所得的数据，还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻（选填“变大”、“不变”或“变小”），你认为产生此现象的原因是：．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

次　　数	1	2	3	4	5
电压（V）	1.0	1.5	2.2	2.5	2.8
电流（A）	0.22	0.24	0.28	0.30	0.32
电阻（Ω）	4.55	6.25	7.86	8.33	8.75

故障现象	检测	故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变	滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变	灯泡断路

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	2.0	0.17	0.34	P_额= $数学公式$ =0.5
2	2.5	0.2	0.5
3	3.0	0.22	0.66