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    23．试从修辞的角度分析.选文第⑥段蕴含了怎样的感情? 24．本文以“坐看黄河 为题,文章中又写“我们已静坐不得徘徊不得.只能与她同行 .二者是否矛盾?为什么? 六.根的联想 “春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干. 多少人用它来赞美老师.以此表达对他们无限的崇敬,然而在我看来. 甲 . 你看那高高的钻天杨.树身粗壮.枝叶繁茂.巍然屹立.风雨攻不垮它.洪水淹不没它.是什么支撑着这个顽强的生命?那就是树根.树根深深地埋藏在地底下.不断吸取着水分.养料.供给枝叶的生长需要.尽管你在赞叹大树的繁茂时几乎没有注意到它的存在.尽管你在赞美树的价值时忘了这价值从何而来.可它依然默默地吸取着.奉献着.从不想钻出地面显耀自己.相反.为了有更多的水分.更丰富的养料.它总是越扎越深.越扎越远.树根有着无私奉献的可贵品质.它的奉献比起春蚕.比起蜡炬.却有着更深的意义. 春蚕作茧自缚.蜡炬淌泪自焚.它们在奉献.可也在毁灭自己,树根则不然.它不断地吸取养分.支持大树的生命.在奉献的同时壮大自己.当小树苗渐渐长大成材.它的根总是变得越来越大.越来越坚强.在地里越扎越深.它这是为了更好地奉献而不断壮大自己的力量.我觉得这种奉献更有其可贵之处. 老师把自己的知识传授给学生.不断地奉献着自己.但如果只是像春蚕或蜡炬那样不停地付出.并不吸收新的能量.显然是不可取的.知识是曰新月异的.一位好老师总是像树根那样不断地汲取更新更好的知识.壮大自己的力量.继而把自己的一切奉献给学生.他才真正发挥了更大的作用. 不仅老师.各行各业都是如此.我们要有无私奉献的精神.但更重要的是不断壮大自己.一个医生只有不断学习新的医疗技术.才有更大的才力去奉献, 乙 .社会需要我们的奉献精神.更需要我们有更大的奉献才能. 但愿人人都有树根精神. 【查看更多】

     

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