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    下列对本文的赏析.不正确的两项是 A．作者采用托物言志的写法.通过描述树的特征表达对人生的感悟. B．本文使用了多种修辞方法.其中“树的一生像一片叶子.竟能把一生几乎完美地走完 一句用了比喻和比拟的方法. C．“我喜欢看树.也爱思索树. 在结构上起承上启下的作用.由前面写树转到后面写人. D．文中提到树“能够滋润自己的每一片叶子 “直到将每一片叶子都染成金黄 .委婉地传达出一位乡村教师对学生深沉的爱. E．文章最后一段中哲人的话.把树的形象描绘得更加具体.逼真.起到深化主题的作用. 答:[ ][ ] 一百 一日的春光 冰心 去年冬末.我给一位远方的朋友写信.曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天. 今年北平的春天来的特别的晚.而且在还不知春在哪里的时候.抬头忽见黄尘中绿叶成阴.柳絮乱飞.才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后.春还未曾露面.已悄悄的远引了. 天下事都是如此-- 去年冬天是特别地冷.也显得特别地长.每天夜里.灯下孤坐.听着扑窗怒号的朔风.小楼震动.觉得身上心里都没有一丝暖气.一冬来.一切的快乐.活泼.力量和生命.似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处.我无聊地安慰自己说:“等着罢.冬天来了.春天还能很远么? 然而这狂风.大雪.冬天的行列.排得意外地长.似乎没有完尽的时候.有一天看见湖上冰软了.我的心顿然欢喜.说:“春天来了! 当天夜里.北风又卷起漫天匝地的黄沙.忿怒的扑着我的窗户.把我心中的春意又吹得四散.有一天看见柳梢嫩黄了.那天的下午.又不住地下着不成雪的冷雨.黄昏时节.严冬的衣服.又披上了身. 九十天看看过尽--我不信了春天! 几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢. 虽然我的心中始终未曾得到春的消息.却也跟着大家去了.到了管家岭.扑面的风尘里.几百棵杏树枝头.一望已尽是残花败蕊,转到了大工.向阳的山谷之中.还有几株盛开的红杏.然而盛开中气力已尽.不是那满树浓红.花蕊相间的情态了. 我想.“春去了就去了罢! 归途中心里倒也坦然.这坦然中是三分悼惜.七分憎嫌.总之.我不信了春天. 四月三十日的下午.有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠.“且喜天气晴明 --现在回想起来.那天是九十春光中惟一的春天--海棠花又是我所深爱的.就欣然地答应了. 东坡恨海棠无香.我却以为若是香得不妙.宁可无香.我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅.夏天还有玉簪.秋天还有菊花.栽后都很后悔.因为这些花香.都使我头痛.不能折来养在屋里.所以有香的花中.我只爱兰花.桂花.香豆花和玫瑰.无香的花中.海棠要算我最喜欢的了. 海棠是浅浅的红.红得“乐而不淫 .淡淡的白.白得“哀而不伤 .又有满树的绿叶掩映着.秾纤适中.像一个天真.健美.欢悦的少女.同是造物者最得意的作品. 斜阳里.我正对着那几树繁花坐下. 春在眼前了! 这四棵海棠在怀馨堂前.北边的那两棵较大.高出堂檐约五六尺.花后是响晴蔚蓝的天.淡淡的半圆的月.遥俯树梢.这四棵树上.有千千万万玲珑娇艳的花朵.乱烘烘的在繁枝上挤着开 看见过幼稚园放学没有?从小小的门里.挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐.活泼.力量.生命,这一大群跳着涌着的分散在极大的周围.在生的季候里做成了永远的春天! 那在海棠枝上卖力的春.使我当时有同样的感觉. 一春来对于春的憎嫌.这时都消失了.喜悦地仰首.眼前是烂漫的春.骄奢的春.光艳的春--似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾.百就千拦.只为的是今日在此树枝头.快意恣情的一放! 看得恰到好处.便辞谢了主人回来.这春天吞咽得口有余香!过了三四天.又有友人来约同去.我却回绝了.今年到处寻春.总是太晚.我知道那时若去.已是“落红万点愁如海 .春来萧索如斯.大不必去惹那如海的愁绪. 虽然九十天中.只有一日的春光.而对于春天.似乎已得了酬报.不再怨恨憎嫌了.只是满意之余.还觉得有些遗憾.如同小孩子打架后相寻.大家忍不住回嗔作喜.却又不肯即时言归于好.只背着脸.低着头.撅着嘴说:“早知道你又来哄我找我.当初又何必把我冰在那里呢? 【查看更多】

     

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