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题目列表(包括答案和解析)

下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略.

I.甲同学认为当D处盛放V2O5作催化剂时,此套装置可用于合成物质X,并预测E处冰水冷却的U型管中将有固体X出现.
(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么A中所发生的反应的化学方程式是
Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2
Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2
,C装置中盛放的液体药品的名称是
浓硫酸
浓硫酸

(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量,欲知A、B两装置中产物在D中的通入量,可通过观察
C中两导管口气泡的产生速率
C中两导管口气泡的产生速率
得知.
(3)本实验在设计上有无缺失之处?若有请答出改进方案
有,应在EF之间连接一个防倒吸装置
有,应在EF之间连接一个防倒吸装置
;(若无,此问可不答)
II.乙同学认为若D处盛放铂铑合金网作催化剂,则此套装置也可用于合成物质Y,并预测E处冰水冷却的U型管中将有红棕色气体生成,且越接近U型管底部颜色越浅.
(4)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式
4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O(若多写2NO+O2=2NO2也可以)
4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O(若多写2NO+O2=2NO2也可以)

(5)对于A处,乙认为没有加热装置,请代乙阐述A中气体的产生原理
将分液漏斗中的浓氨水滴加至圆底烧瓶中的固体NaOH(或生石灰或碱石灰)中,反应放热溶液中c(OH-)增大氨水浓度增大,上述三个因素均导致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移动致使NH3逸出
将分液漏斗中的浓氨水滴加至圆底烧瓶中的固体NaOH(或生石灰或碱石灰)中,反应放热溶液中c(OH-)增大氨水浓度增大,上述三个因素均导致氨水中的平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-向左移动致使NH3逸出
(6)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,且C处所起作用与合成X时所起作用基 本一致,那么C处的广口瓶应改为
U形管或干燥管
U形管或干燥管
,所装药品为
碱石灰(其他合理答案亦可)
碱石灰(其他合理答案亦可)

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(2009?滨州模拟)Ⅰ.化学兴趣小组对用铜制取硫酸铜晶体的试验方案作研究.甲组同学将铜粉投入盛有稀硫酸的容器中,不发生反应.他们向容器底部缓缓鼓入氧气,溶液慢慢变蓝色,若在溶液中放置有些铂丝,反应速率明显加快.此时,其他组的同学提出方案如下:
乙组:Cu
氧气
CuO
H2SO4
CuSO4  
丙组:Cu
硫酸亚铁
CuSO4
丁组:Cu
硝酸银
Cu(NO32
氢氧化钠
Cu(OH)2
稀硫酸
CuSO4
戊组:Cu
H2SO4
CuSO4
(1)甲组试验可用一个化学反应方程式表示为
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
;使反应变快的可能原因是
形成了原电池
形成了原电池
;从该反应器溶液(含有少量H2SO4以抑制水解)中取得产品的试验操作步骤应为
加热蒸发;
加热蒸发;
冷却结晶
冷却结晶
过滤并洗涤晶体
过滤并洗涤晶体
,取得产品后的残留物质可循环使用.
(2)可持续发展的原则要求化工生产①原理科学;②能量消耗低;③原料利用率高;④无污染.则在五组方案中,有科学性错误的是
 组方案,有污染的是
组方案,无污染但能量消耗较高的是
组方案,因此选择
组方案最好.
Ⅱ.另一化学兴趣小组从化学手册上查得硫酸铜500℃在以上按照下式分解:
CuSO4
CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑,便决定设计试验测定反应生成的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定该条件下CuSO4分解反应方程式中各物质的化学计量数.试验可能用到的仪器如下图所示:

试验测得数据及有关结果如下;
①准确称取6.0g无水CuSO4;②在试验结束时干燥管总质量增加2.4g;③测得量筒中水的体积,得出气体在标准状况下的体积为280mL;试验结束时,装置F中的溶液只含NaHSO4和NaHSO3.按装置从左到右的方向,各仪器接口连结顺序为:①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
试回答下列问题:
(1)装置F的作用是
吸收SO3,放出等物质的量的SO2
吸收SO3,放出等物质的量的SO2

(2)装置D的作用是
吸收水分,干燥SO2和O2
吸收水分,干燥SO2和O2

(3)为减少测量气体体积引起的误差,应注意的事项有:
①装置内气体的温度应恢复到室温.
调节量筒使其液面与E装置中的液面持平
调节量筒使其液面与E装置中的液面持平

读曲量筒中液体体积时,视线与液体的凹液面相平
读曲量筒中液体体积时,视线与液体的凹液面相平

(4)通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

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下图为从反面看到的某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略。

甲同认为此套装置用于合成物质X,E处冰水冷却的U型管中有固体X出现;乙同认为此套装置用于合成物质Y,E处冰水冷却的U型管中有红棕色气体Y生成,并且越接近U型管底部颜色越浅。对于A处,甲认为有加热装置,乙认为没有。

(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同的推断,那么X的化式是         ,C装置中盛放的液体药品是           

(2)甲同方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量。要知道A、B两个装置产物的通入量哪个大,可通过观察                得知。

(3)若要用上述装置完成乙同所认为的实验,C处所起作用与合成X时所起作用一致,那么C处的广口瓶应改为                ,所装药品为               

(4)写出乙同认为的D装置中发生反应的化方程式                。为什么此时U型管中的红棕色气体越接近管底颜色越浅?

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(18分)下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略。

            A           B            C         D             E         F

甲同学认为此套装置用于合成物质X, D处盛放V2O5,E处冰水冷却的U型管中有固体X出现。

(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么X的化学式是         ,C装置中盛放的液体药品是           

(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量。要知道A、B两个装置产物的通入量哪个大,可通过观察                       得知。

(3)若F装置中盛放的药品是             。本实验有无不妥之处?如有请答出改进方案;若无,此问可不答_                                  

乙同学认为此套装置用于合成物质Y,D处盛放铂铑合金网,E处冰水冷却的U型管中有红棕色气体Y生成且越接近U型管底部颜色越浅。对于A处,乙认为没有加热装置。

(4)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,C处所起作用与合成X时最初所起作用一致,那么C处的广口瓶应改为                   ,所装药品为              

(5)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式                                       

(6)为什么此时U型管中的红棕色气体越接近管底颜色越浅?

                                           

 

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(11分)下图为某套实验装置示意图,无法看到实验说明,加热装置已经省略。

    I.甲同学认为当D处盛放V2 O5作催化剂时,此套装置可用于合成物质X,并预测E处冰水冷却的U型管中将有固体X出现。

(1)事实上此装置所附实验说明符合甲同学的推断,那么A中所发生的反应的化学方程式是________________,C装置中盛放的液体药品的名称是________________。

(2)甲同学方案中为了提高A装置产物的转化率,可以增大B装置产物的通入量,欲知A、B两装置中产物在D中的通入量,可通过观察________________得知。

(3)本实验在设计上有无缺失之处?若有请答出改进方案________________;(若无,此问可不答

    II.乙同学认为若D处盛放铂铑合金网作催化剂,则此套装置也可用于合成物质Y,并预测E处冰水冷却的U型管中将有红棕色气体生成,且越接近U型管底部颜色越浅。

(4)写出乙同学认为的D装置中发生反应的化学方程式                   。

(5)对于A处,乙认为没有加热装置,请代乙阐述A中气体的产生原理                   。

(6)若要用上述装置完成乙同学所认为的实验,且C处所起作用与合成X时所起作用基 本一致,那么C处的广口瓶应改为________________,所装药品为________________。

 

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