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    一边忙一边闲.要么一边是教师上课时才在黑板上抄题目.一边是学生坐等老师抄完题目才开始动笔.白白浪费了宝贵的时间.反映出教师复习工作准备不足,要么一边是教师为搜集.编写复习资料忙得不可开交.一边是学生不知怎样复习.等“啃 完老师发下来的一大堆资料后就变得无事做.真是“皇帝不急太监急 .这是未能调动学生复习积极性的典型现象. 那么.如何提高复习效率呢?我们可以注意以下几个方面. 【查看更多】

     

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