点拨:在整体感悟的基础上作答.2. 含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地.播种希望.也是在亲近和敬重生长希望.养育生命的土地. 作用:使作者的思想感情得到升华.主题得到突出和升化.点拨:揣摩含义不要脱离原句.还要结合上下文进行理解.作用主要扣住深化中心解答.3. 第三段写“我 仰望.“我 远眺.“满眼的青和橙绿.这是多年已没有过的 .土地所呈现的无限生机给“我 所心灵带来极大的触动.所以“战栗 ,第四段中.当“我 抚摸着稻穗和叶子.嗅着稻子所散发的幽香.看到土地所孕育出的一片希望时.内心感动惬意和满足.心情自然安顿下来. 点拨:抓住关键句子理解.4. 表达了作者对泥土的亲近.挚爱.依恋和难舍难分的思想感情.5. 内容:作者多次写倾听泥土的声音.反复咏叹.愤愤递进.感情逐步深入. 结构:首尾照应.脉络清晰.结构谨严. 语言:富有感情.隽永深刻.耐人寻味. 写法:联想想像.虚实结合.反复咏叹.借景抒情.真抒胸臆. 点拨:任选一方面从某一角度分析.意思对即可.若从其他方面举例分析且正确.通顺亦可.) 查看更多

 

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同步练习册答案