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    在本学期的语文学习中.我们接触到很多古今中外名人.有忠君爱国的屈原.有满腔幽愤而又矢志不渝的司马迁.有“万方多难 中成就“诗圣 的杜甫.有扼住命运咽喉的贝多芬.还有毛泽东.达尔文.马克思-- 我们在凝望心中的偶像.遥望那似在云天的名人时.心中往往升腾着对自我未来的憧憬.渴望着.追寻着那能抚慰我们.提升我们的力量.这是年轻人成长的精神道场.是一个纯粹.热切的心灵世界--为此.我们寻找我们心中的名人.我们寻找着名人在历史中渐行渐远的身影.我们探寻名人在时空里时隐时显的思绪.他们的身上.一定包含着巨大的伦理情感,他们的追寻.一定深藏着深厚的生活哲理,他们的故事.一定显示着永恒的人生价值以及追求完美与光明的勇气.他们犹如星辰.在永恒.深邃的史册上引领我们.呼唤我们. 探访名人.你将收获怎样的震撼与美丽? 要求: 选择一个角度构思作文.自主确定立意.确定文体.确定标题.字数不少于800字.(注意:不要把重点放在罗列名人事迹上) 太 原 五 中 2009-2010年学年度第一学期期末质量检测 高 二 语 文 选择题 9．翻译下面各句. (1)然内孝谨.居家常执勤苦.不耻劳辱. (2)大丈夫无它志略.犹当效傅介子.张骞立功异域.以取封侯.安能久事笔研间乎? (3)当今之计.独有因夜以火攻虏.使彼不知我多少.必大震怖.可殄尽也. 10． 11．默写(两题任选一题.每空1分.共5分) (1)①盖文王拘而演, , ②屈原放逐.乃赋, . , ③ . .能无怨乎? (2)① .修列, .世传, ②屈平 . .以事其君.谗人间之.可谓穷矣. ③推此志也. . 12． 13． 14． 15． 16． ① 修改: ② 修改: ③ 修改: 17． 太原五中高二年级期末考试 【查看更多】

     

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