在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生成绩进行整理后分成五组,绘制成频率直方图.已知图中从左到右的第一.二.三.四.五小组频率分别为0.4.0.3.0.15.0.1.0.05,第一小组的频数是20. (1)求参赛学生的人数; (2)参赛学生成绩的中位数应落在 哪一分数段内?? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

24、在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生成绩进行整理后分成五组,绘制成频率直方图(如图).已知图中从左到右的第一、二、三、四、五小组频率分别为0.4,0.3,0.15,0.1,0.05,第一小组的频数是20.
(1)求参赛学生的人数;
(2)参赛学生成绩的中位数应落在哪一分数段内.(不必说明理由)

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在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生成绩进行整理后分成五组,绘制成频率直方图(如图).已知图中从左到右的第一、二、三、四、五小组频率分别为0.4,0.3,0.15,0.1,0.05,第一小组的频数是20.
(1)求参赛学生的人数;
(2)参赛学生成绩的中位数应落在哪一分数段内.(不必说明理由)

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在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生的成绩整理后分成五组,绘制成条形图(如图).已知从左到右的第一、二、三、四、五小组的百分比分别为40%,30%,15%,10%,5%,第一小组的人数为40人.

(1)求参赛学生的人数;

(2)求各小组内的学生的人数.

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在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生成绩进行整理后分成五组,绘制成频率分布直方图(如图).已知图中从左到右的第一、二、三、四、五小组频率分别为0.4、0.3、0.15、0.1、0.05,第一小组的频数是40.

(1)求参赛学生的人数;

(2)参赛学生成绩的中位数应落在哪一个分数段内(不必说明理由)?

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(2004•泉州)在某中学举行的环保知识竞赛中,将参赛学生成绩进行整理后分成五组,绘制成频率直方图(如图).已知图中从左到右的第一、二、三、四、五小组频率分别为0.4,0.3,0.15,0.1,0.05,第一小组的频数是20.
(1)求参赛学生的人数;
(2)参赛学生成绩的中位数应落在哪一分数段内.(不必说明理由)

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