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    (1)一般20%.200×. 故200名学生中对安全知识了解“较好 .“很好 的总人数为150人. (2)样本频数的条形统计图如图(2). (3)从以上信息可看出.全校约有25%的学生对安全知识了解处在“一般 .“较差 层次.说明学校应大力加强安全知识教育.将安全工作落到实处. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）观察下表，你能得到什么规律？
    n 0.008 8 8000 8000000
    3n
    		 0.2 2 20 200
    （2）请你用计算器求出
    316
    精确到0.001的近似值，并利用这个近似值根据上述规律，求出
    30.016
    和
    316000000
    的近似值．

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    改动一个符号，使得下列等式成立。
    （1）1+2+3+4+5+6+7+8+9=100；
    （2）1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+19+20=200。

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    有人统计过普鲁士军队的10个骑兵连在连续20年（1875～1894）中被马踢死的人数，一年一个骑兵连被马踢死的人数用r表示，共有10×20=200个观察数据，它们的统计情况如下表：
    r1234
    次数109652231
    根据上述统计表，估计
    （1）一个骑兵连在一年内没有人被马踢死的概率；
    （2）一个骑兵连在一年内恰有2人被马踢死的概率．

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    有人统计过普鲁士军队的10个骑兵连在连续20年（1875～1894）中被马踢死的人数，一年一个骑兵连被马踢死的人数用r表示，共有10×20=200个观察数据，它们的统计情况如下表：
    r01234
    次数109652231
    根据上述统计表，估计
    （1）一个骑兵连在一年内没有人被马踢死的概率；
    （2）一个骑兵连在一年内恰有2人被马踢死的概率．

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    　　(1)观察下表，你能得出什么规律?

    n

    0.008

    8

    8000

    8000000

    0.2

    2

    20

    200

     

    　　（2）已知=2.52，根据上述规律，求和的近似值.

     

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