解不等式① 得x < 1 ················ 2分 解不等式② 得x > -1 ················· 4分 所以这个不等式组的解集为:-1<x<1 ················ 6分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读以下例题:“解不等式:(x+4)(x-1)>0
解:①当x+4>0,则x-1>0当若x+4<0,则x-1<0
即可以写成:数学公式即可以写成:数学公式
解不等式组得:数学公式解不等式组得:数学公式
综合以上两种情况:不等式解集:x>1或 x<-4
(以上解法依据:若ab>0,则a,b同号)请你模仿例题的解法,解不等式:
(1)(x-1)(x-2)>0;
(2)(x-2)(x-3)<0.

查看答案和解析>>

先阅读理解下列例题,再完成作业:

  例题:解不等式(3x-2)(2x+1)>0.

  解:由有理数的乘法方法知道“两数相乘,同号得正”,因此可得①或②

  解不等式组①得x>,解不等式组②得x<-

  所以(3x-2)(2x+1)>0的解集应是x>或x<-

作业:(1)求不等式<0的解集;

(2)通过阅读例题和做作业(1),你学会了什么知识和方法?

查看答案和解析>>

阅读以下例题:“解不等式:(x+4)(x-1)>0
解:①当x+4>0,则x-1>0当若x+4<0,则x-1<0
即可以写成:
x+4>0
x-1>0
即可以写成:
x+4<0
x-1<0

解不等式组得:
x>-4
x>1
解不等式组得:
x<-4
x<1

综合以上两种情况:不等式解集:x>1或  x<-4
(以上解法依据:若ab>0,则a,b同号)请你模仿例题的解法,解不等式:
(1)(x-1)(x-2)>0;
(2)(x-2)(x-3)<0.

查看答案和解析>>

先阅读下面例题的解答过程,再解答后面的问题.
例:解不等式(4x-3)(3x+2)>0
解:由有理数的乘法法则“两数相乘,同时得正,得①
4x-3>0
3x+2>0
或②
4x-3<0
3x+2<0

解不等式组①的x>
3
4
,解不等式组②得x<-
2
3

所以原不等式的解集为x>
3
4
或x<-
2
3

求不等式
5x+1
2x-3
<0的解集.

查看答案和解析>>

阅读下列材料,并解决后面给出的问题
例.给定二次函数y=(x-1)2+1,当t≤x≤t+1时,求y的函数值的最小值.
解:函数y=(x-1)2+1,其对称轴方程为x=1,顶点坐标为(1,1),图象开口向上.下面分类讨论:

(1)如图1所示,若顶点横坐标在范围t≤x≤t+1左侧时,即有1<t.此时y随x的增大而增大,当x=t时,函数取得最小值,y最小值=(t-1)2+1
(2)如图2所示,若顶点横坐标在范围t≤x≤t+1内时,即有t≤1≤t+1,解这个不等式,即0≤t≤1.此时当x=1时,函数取得最小值,y最小值=1;
(3)如图3所示,若顶点横坐标在范围t≤x≤t+1右侧时,有t+1<1,解不等式即得t<0.此时Y随X的增大而减小,当x=t+1时,函数取得最小值,y最小值=t2+1
综上讨论,当1<t时,函数取得最小值,y最小值=(t-1)2+1
此时当0≤t≤1时,函数取得最小值,y最小值=1.
当t<0时,函数取得最小值,y最小值=t2+1
根据上述材料,完成下列问题:
问题:求函数y=x2+2x+3在t≤x≤t+2时的最小值.

查看答案和解析>>


同步练习册答案