24.如图.将边长为4的正方形纸片.置于平面直角坐标系内.顶点A在坐标原点.AB在x轴正方向上.E.F分别是AD.BC的中点.M在DC上.将△ADM沿折痕AM折叠.使点D折叠后恰好落在EF上的P点处. (1)求点M.P的坐标, (2)求折痕AM所在直线的解析式. (3)设点H为直线AM上的点.是否存在这样的点H. 使得以H.A.P为顶点的三角形为等腰三角形. 若存在.请直接写出点H的坐标,若不存在.请说明理由. 2009年高中阶段学校招生与初中毕业生学业模拟考试数学科试卷 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,将边长为4的正方形纸片,置于平面直角坐标系内,顶点A在坐标原点,AB在x轴正方向上,E、F分别是A精英家教网D、BC的中点,M在DC上,将△ADM沿折痕AM折叠,使点D折叠后恰好落在EF上的P点处.
(1)求点M、P的坐标;
(2)求折痕AM所在直线的解析式;
(3)设点H为直线AM上的点,是否存在这样的点H,使得以H、A、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.

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如图①,将边长为4cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P,连接EP.
(1)如图②,若M为AD边的中点,
①△AEM的周长=
 
cm;
②求证:EP=AE+DP;
(2)随着落点M在AD边上取遍所有的位置(点M不与A、D重合),△PDM的周长是否发生变化?请说明理由.
精英家教网

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如图,将边长为12cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B精英家教网落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P.
(1)若AM=5,①求AE的长;②求折痕EF的长.
(2)随着落点M在AD边上取遍所有的位置(点M不与A、D重合),△PDM的周长是否发生变化?请说明理由.

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如图,将边长为4的正方形纸片,置于平面直角坐标系内,顶点A在坐标原点,AB在x轴正方向上,E、F分别是AD、BC的中点,M在DC上,将△ADM沿折痕AM折叠,使点D折叠后恰好落在EF上的P点处.
(1)求点M、P的坐标;
(2)求折痕AM所在直线的解析式;
(3)设点H为直线AM上的点,是否存在这样的点H,使得以H、A、P为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.

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如图,将边长为12cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P.
(1)若AM=5,①求AE的长;②求折痕EF的长.
(2)随着落点M在AD边上取遍所有的位置(点M不与A、D重合),△PDM的周长是否发生变化?请说明理由.

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