22.自从“5.12汶川大地震 以来.地震知识在我国不断传播.小刚就本班学生的对地震知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉.B:了解较多.C:一般了解. 图1和图2是他采集数据后.绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题: (1)求该班共有多少名学生, (2)在条形图中.将表示“一般了解 的部分补充完整, (3)在扇形统计图中.计算出“了解较多 部分所对应的圆心角的度数, (4)如果全年级共1000名同学.请你估算全年级对地震知识 “了解较多 的学生人数. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

6、初二年级某班开展献爱心活动,为“5.12”汶川大地震捐款,全班同学捐款情况统计如下表.

则全班平均每人捐款
13.4
元.(精确到0.1元)

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“5•12”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天施工效率比原计划提高1倍,结果提前4天开通了列车.设原计划每天修x米,所列方程正确的是(  )
A、
120
x
+4=
120
2x
B、
120
2x
=
120
x
-4
C、
120
x
=
120
x+1
-4
D、
120
x
-4=
120
x+1

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精英家教网5.12汶川大地震给我们国家造成巨大损失,有许多人投入了抗震救灾战斗之中,身为医护人员的小刚的父母也投身其中.如图,小刚家、王老师家,学校在同一条路上,小刚家到王老师家的路程为3千米,王老师家到学校的路程为0.5千米.由于小刚的父母战斗在抗震救灾第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小刚上学.已知王老师骑自行车的速度是步行的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?

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“5.12”汶川大地震三周年,灾区人民的生活牵挂着全国人民的心,湖北省A、B两市响应党中央号召,对口援建C、D两县灾后重建,A市现有物质200吨,B市现有物质300吨,现将这些物质全部调往C、D两县,C县需这种物质240吨,D县需这种物质260吨,从A市运往C、D两县的费用分别为每吨20元和25元,从B市运往C、D两县的费用分别为每吨15元和18元,设从B市运往C县的物质为x吨.
(1)请填写下表,并求调运物质到C县运费与到D县的运费相等时的x的值:
(2)设A、B两市的总运费为W元,写出W与X的函数关系式;并求出总运费最小的调运方案.
(3)经过近三年建设,从B市到C县的路况得到改善,运费每吨减少m元,(2≤m≤10),其余线路运费不变,试确定m取何值时,总运费最小,是多少?
C D 总计
A (240-x)吨 (x-40)吨 200吨
B x吨 (300-x)吨 300吨
总计 240吨 260吨 500吨

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4、据报道,“5•12”汶川大地震使得李白纪念馆刹那间墙倾屋摧,满目疮痍.经过抢救,包括71件顶级国宝在内的4000余件馆藏文物(价值约2 010 000 000元)全部从危房中救出,并被安全转移.将数字2 010 000 000用科学记数法可表示为(  )

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同步练习册答案