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    1．理解根式及其有关概念.建立二次根式与非负数的非负平方根的实质联系,掌握二次根式的性质.掌握二次根式的加.减.乘.除运算法则.不出现繁难的二次根式运算.通过类比整式.分式的运算.进一步体验类比思想和化归思想. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    圆的有关概念：
    （1）圆两种定义方式：
    （a）在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点O叫做
    圆心
    圆心
    ．线段OA叫做
    半径
    半径
    ．
    （b）圆是所有点到定点O的距离
    等于
    等于
    定长r的点的集合．
    （2）弦：连接圆上任意两点的
    线段
    线段
    叫做弦．（弦不一定是直径，直径一定是弦，直径是圆中最长的弦）；
    （3）弧：圆上任意两点间的部分叫
    弧
    弧
    （弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数，等于这条弧所对圆周角的两倍）
    （4）等弧：在同圆与等圆中，能够
    完全重合
    完全重合
    的弧叫等弧．
    （5）等圆：能够
    完全重合
    完全重合
    的两个圆叫等圆，半径
    相等
    相等
    的两个圆也叫等圆..

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    17、附加题：如图，网格小正方形的边长都为1．在△ABC中，试画出三边的中线（顶点与对边中点连接的线段），然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系，你发现了什么有趣的结论？请说明理由．

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    下列有关概念间的关系，其中与图示不相符的是(    )
    选项
    		1
    		2
    		3
    		图示
    A
    		应激性
    		反射
    		向光性

    B
    		原核生物
    		细菌
    		生产者

    C
    		核酸
    		酶
    		质粒

    D
    		先天性行为
    		本能
    		模仿

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    如下图，网格小正方形的边长都为1．在ABC中，试画出三边的中线（顶点与对边中点连结的线段），然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系，你发现了什么有趣的结论？请说明理由．

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    （2008•白银）附加题：如图，网格小正方形的边长都为1．在△ABC中，试画出三边的中线（顶点与对边中点连接的线段），然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系，你发现了什么有趣的结论？请说明理由．

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