(五)代数式的化简求值 含有绝对值的代数式的化简.通常可利用数轴的直观性,整式的化简求值常常要灵活运用配方法.换元法.整体代换思想和构造思想,分式的化简求值一般可对分子.分母的多项式因式分解.约分.再运用分式的性质化简计算,二次根式的化简求值一般应先考虑能否利用二次根式的性质.配方法.乘法公式等化简计算. [典型例题] 例1. 在 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 分析:应当知道.只有无限不循环的小数才是无理数.有限小数0.80108.无限循环小 例2. 已知下列5个命题 (1)零是最小的实数 (2)数轴上所有的点都表示实数 (3)两个无理数的和仍然是无理数 (5)任何实数都有两个互为相反数的平方根 其中正确命题的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 分析:(1)要正确区分实数的最小值和实数绝对值最小值的意义 (2)要正确区分平方根和立方根的相同点和不同点 (3)“任何数-- 就意味着没有例外.因此若能举出一个反例便可证明原命题是假命题. 因此可以得出5个命题中只有(2)是真命题.故选A. 例3. 解: 注意:这是一个条件求值问题.利用非负数的性质可以求出x.y.z的值.从而使问题得解. 例4. 解: 归纳: 其中a≠0.P是正整数.在本题中. 例5. 的值为( ) 解: 例6. 解: 归纳:对分子.分母都是多项式的分式进行乘除运算时.一定要先将每个多项式分解因式.然后将除法统一成乘法.最后再进行约分化简. 实战演练 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化简求值: 

+10+2ab-12.其中a=-2,b=-

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化简求值:  

(x+xy)-[(xy-2y)-x]-(-xy),其中x+y=2,xy=-3.

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整式的化简求值,就是先通过(     )将整式化简,再将字母的值代入,计算出结果

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合并同类项:
(1)x2+3x2+x2-3x2     
(2)3a2-1-2a-5+3a-a2
(3)化简求值:x2+4x-(2x2-x+x2)-(3x-1),其中x=-3.
(4)求代数式2〔mn+(-3m)〕-3(2n-mn)的值,其中m+n=2,mn=-3.

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(1)计算:数学公式
(2)某校对初二学生的身高情况进行了抽样调查,被抽测的10名学生的身高如下:(单位:cm)
167 162 158 166 162 151 158 160 154 162
①这10名学生的身高的众数是______,中位数是______.
②根据样本平均数估计初二年级全体学生的平均身高约是多少厘米?
(3)化简求值:数学公式,其中数学公式

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同步练习册答案