等腰△ABC.AB=AC=8.∠BAC=120°.P为BC的中点.小亮拿着300角的透明三角板.使300角的顶点落在点P.三角板绕P点旋转. (1)如图a.当三角板的两边分别交AB.AC于点E.F时.求证:△BPE∽△CFP, (2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时.三角板的两边分别交BA的延长线.边AC于点E.F. 探究1:△BPE与△CFP还相似吗? 探究2:连结EF.△BPE与△PFE是否相似?请说明理由, 设EF=m.△EPF的面积为S.试用m的代数式表示S. 图a 图b 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分6分)等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小亮拿着300角的透明三角板,使300角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.

(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;

(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.

①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?

②探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;

③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.

   

 

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(本题满分6分)等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小亮拿着300角的透明三角板,使300角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?
②探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;
③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.
   

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(本题满分6分)等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小亮拿着300角的透明三角板,使300角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?
②探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;
③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.
   

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(本题满分6分)等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小亮拿着300角的透明三角板,使300角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.

(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;

(2)操作:将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.

①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?

②探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;

③设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.

   

 

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