18.列方程(组)解应用题 “五一 期间某校学生到相距学校10千米的“老年公寓 开展“献爱心 活动.部分同学骑自行车从学校出发.20分钟后另部分同学乘汽车从学校出发.结果乘汽车的同学比骑自行车的同学提前10分钟到达“老年公寓 .已知汽车速度是自行车速度的4倍.求两种车的速度各是多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

列方程解应用题
(1)某校步行到离学校12km的A地参加军训,出发1小时后,学校有急事要通知队伍,派通讯员骑自行车沿同一路线追赶队伍.已知队伍的行进速度为3km/h,通讯员的骑行速度为5km/h.
①通讯员用多长时间可以赶上队伍?
②若通讯员想在队伍到达A地前赶上队伍,求通讯员至少每小时行多少千米?
(2)在“五一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江朗山游玩.下面是购买门票时小明与爸爸的看到和想到的(如图所示).

①小明他们一共去了几个成人?几个学生?
②请你帮小明算一下,哪种方式更省钱?并说明理由.

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列方程解应用题:
为了适应经济发展的需要,某地区的铁路提速改造工程全面开工建设,工程完成后,从甲站至乙站的旅客列车的平均速度将提高到现在的1.5倍,运行时间缩短1小时20分钟,已知甲站与乙站相距400千米,那么现在的旅客列车的平均速度是每小时多少千米?

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列方程解应用题:
(1)从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,车速平均每时增加了20千米,只需5个小时即可到达,求甲、乙两地的路程.
(2)把100分成两个数,使第一个数加上3等于第二个数减去3,求这两个数是多少?

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精英家教网列方程解应用题:
如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3 km,王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?

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列方程解应用题:
八年级学生去距学校10km的小山值树,一部分学生骑自行车先走,20分钟后,其余学生坐汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学的3倍,求骑车同学的速度是多少?

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