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    1．在图1所示的四个情景中.属于光的直线传播形成的是(B) 丹顶鹤在水中的倒影 射灯射出的光柱 铅笔在水面处“折断 雨后的彩虹 A B C D 图l 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是

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    ．如图1所示的四个图形中，不能通过基本图形平移得到的是（      ）

     


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    在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．
    小红同学的做法是：如图甲所示，把一个三角形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成四个叶片的“风车”图案；类似地，把一个梯形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成图乙所示的四个叶片的“风车”图案．
    请你仿照小红同学的做法，在备用图中，画一个新的四个叶片的“风车”图案，并使得“风车”的四个叶片的面积与图乙的四个叶片的面积相同．

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    在如图所示的四个图形中，图形
    ②③④
    ②③④
    可以用平面截长方体得到；图形
    ①④
    ①④
    可以用平面截圆锥得到（填序号）

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    在如图所示的四个图形中，∠1和∠2不是同位角的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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