归纳小结 在以上学习的基础上.师生共同归纳小结:复数加减法的运算法则.要求学生能够熟练地运用文字语言或符号语言表达这一法则. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012•西城区一模)某校高一年级开设研究性学习课程,(1)班和(2)班报名参加的人数分别是18和27.现用分层抽样的方法,从中抽取若干名学生组成研究性学习小组,已知从(2)班抽取了3名同学.
(Ⅰ)求研究性学习小组的人数;
(Ⅱ)规划在研究性学习的中、后期各安排1次交流活动,每次随机抽取小组中1名同学发言.求2次发言的学生恰好来自不同班级的概率.

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菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形的对角线相等.在以上三段论的推理中(  )

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(本小题满分14分)

从某学校高一年级名学生中随机抽取名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组;…第八组,右图

是按上述分组方法得到的条形图                       

(1)根据已知条件填写下面表格:

组 别

1

2

3

4

5

6

7

8

样本数

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)估计这所学校高一年级名学生中身高在以上(含)的人数;

(3)在样本中,若第二组有人为男生,其余为女生,第七组有人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?

 

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某校高一年级开设研究性学习课程,()班和()班报名参加的人数分别是.现用分层抽样的方法,从中抽取若干名学生组成研究性学习小组,已知从()班抽取了名同学.

(Ⅰ)求研究性学习小组的人数;

(Ⅱ)规划在研究性学习的中、后期各安排次交流活动,每次随机抽取小组中名同学发言.求次发言的学生恰好来自不同班级的概率.

 

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菱形的对角线相等,正方形是菱形,所以正方形的对角线相等。在以上三段论的推理中(     )

A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.结论错误

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同步练习册答案