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    (1)理解向量的概念.掌握向量的几何表示.了解共线向量的概念. (2)掌握向量的加法和减法. (3)掌握实数与向量的积.理解两个向量共线的充要条件. (4)了解平面向量的基本定理.理解平面向量的坐标的概念.掌握平面向量的坐标运算. (5)掌握平面向量的数量积及其几何意义.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度.角度和垂直的问题.掌握向量垂直的条件. (6)掌握平面两点间的距离公式.以及线段的定比分点和中点坐标公式.并且能熟练运用.掌握平移公式. [注意]向量是数学的重要概念之一.它给平面解析几何奠定了必要的基础.同时也为物理学提供了工具.这部分内容与实际结合比较密切.在高考中的考查主要集中在两个方面:①向量的基本概念和基本运算,②向量作为工具的应用. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （中向量的概念）已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点，且|
    OA
    +
    OB
    |=|
    OA
    -
    OB
    |    ，其中O为原点，求实数a的值．

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    （易向量的概念）下列命题中，正确的是（　　）
    A、若a∥b，则a与b的方向相同或相反B、若a∥b，b∥c，则a∥cC、若两个单位向量互相平行，则这两个单位向量相等D、若a=b，b=c，则a=c

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    （易向量的概念）下列命题中，正确的是（　　）
    A．若a∥b，则a与b的方向相同或相反
    B．若a∥b，b∥c，则a∥c
    C．若两个单位向量互相平行，则这两个单位向量相等
    D．若a=b，b=c，则a=c

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    （易向量的概念）下列命题中，正确的是（ ）
    A．若a∥b，则a与b的方向相同或相反
    B．若a∥b，b∥c，则a∥c
    C．若两个单位向量互相平行，则这两个单位向量相等
    D．若a=b，b=c，则a=c

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    （中向量的概念）已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点，且，其中O为原点，求实数a的值．

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