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    (二)2008年高考预测 1．在高考题中.数形结合的题目主要出现在函数.导数.解析几何及不等式最值等综合性题目上.把图象作为工具.载体.以此寻求解题思路或制定解题方案.真正体现数形结合的简捷.灵活特点的多是选择.填空等小题. 2．从近三年全国高考卷来看.全国卷与其它省市卷相比.涉及数形结合的题目略少.预测2008年可能有所加强.因为对数形结合等思想方法的考查.是对数学知识在更高层次的抽象和概括能力的考查.是对学生思维品质和数学技能的考查.是考纲明确的一个命题方向. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图是某县参加2008年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1，A2，…，A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155）内的学生人数）．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～185cm（含160cm，不含185cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（　　）

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    如图是某县参加2008年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1，A2，…，A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155）内的学生人数）．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～185cm（含160cm，不含185cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（ ）

    A．i＜9
    B．i＜8
    C．i＜7
    D．i＜6

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    如图是某县参加2008年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1，A2，…，A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155）内的学生人数）．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～185cm（含160cm，不含185cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（ ）

    A．i＜9
    B．i＜8
    C．i＜7
    D．i＜6

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    图1是某市参加2008年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…，A10[如A2表示身高(单位：cm)在[150，155)内的人数]．图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160～180 cm(含160 cm，不含180 cm)的学生人数，那么在流程图中的“？”所代表的数与判断框内应填写的条件分别是

    [　　]

    A．4，i＜9？

    B．4，i＜8？

    C．3，i＜9？

    D．3，i＜8？

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    某公司2007年底共有员工200人，当年的生产总值为1600万元．该企业规划从2008年起的10年内每年的总产值比上一年增加100万元；同时为扩大企业规模，该企业平均每年将录取m（m＞5）名新员工；经测算，这10年内平均每年有5名员工退休．设从2008年起的第x年（2008年为第1年）该企业的人均产值为y万元．
    （1）写出y与x之间的函数关系式y=f（x）；
    （2）要使该企业的人均产值在10年内每年都有增长，则每年录用的新员工至多为多少人？

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