试卷讲义编写要针对高考.瞄准市统考.不要超纲.控制难度, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在今年针对重启“六方会谈”的记者招待会上,主持人要从5名国内记者与4名国外记者中选出3名记者进行提问,要求3人中既有国内记者又有国外记者,且国内记者不能连续提问,不同的提问方式有(  )

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3、2009年江苏省高考数学试卷第21题为选做题,要求考生在A、B、C、D四题中选两题作答,则所有不同选题方法共
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种,

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北京的高考数学试卷共有8道选择题,每个选择题都给了4个选项(其中有且仅有一个是正确的).评分标准规定:每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分.某考生每道题都给出了答案,已确定有4道题的答案是正确的,而其余的题中,有两道题每题都可判断其两个选项是错误的,有一道题可以判断其一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜.对于这8道选择题,试求:
(Ⅰ)该考生得分为40分的概率;
(Ⅱ)通过计算说明,该考生得多少分的可能性最大?

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期中考试后,学校对高二年级的数学成绩进行统计,全年级500名同学的成绩全部介于60分与100分之间.将他们的成绩数据绘制成如图所示的频率分布直方图,由图中数据可知,成绩大于或等于80分的学生人数为
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若要从全体学生中,用分层抽样的方法抽取60名同学的试卷进行分析,则从成绩在[90,100]内的学生中抽取的人数应为
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某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:

(Ⅰ)求频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为多少?
(Ⅱ)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率;
(Ⅲ)依据上频率分布直方图,求该班数学成绩的平均分数估计是多少.

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