(本小题满分12分 在中.分别为三内角..的对边..且 . (1)判断的形状, (2)若..求. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分)

随机抽取名学生,测得他们的身高(单位:),按照区间分组,得到样本身高的频率分布直方图(如图).

(Ⅰ)求频率分布直方图中的值及身高在以上的学生人数;

(Ⅱ)将身高在区间内的学生依次

记为三个组,用分层抽样的方法从三个组中抽取人,

求从这三个组分别抽取的学生人数;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,要从名学生中抽取人,用列举法计算

中至少有人被抽中的概率.

 

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(本小题满分12分)

随机抽取名学生,测得他们的身高(单位:),按照区间分组,得到样本身高的频率分布直方图(如图).

(Ⅰ)求频率分布直方图中的值及身高在以上的学生人数;

(Ⅱ)将身高在区间内的学生依次

记为三个组,用分层抽样的方法从三个组中抽取人,

求从这三个组分别抽取的学生人数;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,要从名学生中抽取人,用列举法计算

中至少有人被抽中的概率.

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[本小题满分12分]
为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.
(1) 求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(2) 在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
(3) 参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,估计该校此年级跳绳成绩优秀率是多少?

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(本小题满分12分)

       在中,角A、B、C所对的边分别为,且

   (1)求C和

   (2)P为内任一点(含边界),点P到三边距离之和为,设P到AB,BC距离分别为,用表示并求取值范围。

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(本小题满分12分)

为了了解小学五年级学生的体能情况,抽取了实验小学五年级部分学生进行踢毽子测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5.

(Ⅰ)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;

(Ⅱ)在这次测试中,问学生踢毽子次数的中位数落在第几小组内?

(Ⅲ)在这次跳绳测试中,规定跳绳次数在110以上的为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

 

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