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    综合题设置的目的 检查考生对各知识网络交汇处的联系能力, 对主干数学思想方法的理解水平, 对多信息量.以及对较复杂局面的控制能力. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    把下列各题中的“=”全部改成“＜”，结论仍然成立的是（　　）
    A、如果a=b，c=d，那么a-c=b-d
    B、如果a=b，c=d，那么ac=bd
    C、如果a=b，c=d，且cd≠0，那么
    a
    c
    =
    b
    d
    D、如果a=b，那么a3=b3

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    精英家教网某师傅需用合板制作一个工作台，工作台由主体和附属两部分组成，主体部分全封闭，附属部分是为了防止工件滑出台面而设置的护墙，其大致形状的三视图如右图所示（单位长度：cm），则按图中尺寸，做成的工作台用去的合板的面积为（制作过程合板损耗和合板厚度忽略不计）（　　）
    A、40000cm2
    B、40800cm2
    C、1600(22+
    		17
    )cm2
    D、41600cm2

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    （2011•西城区一模）右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩，其中一个数字被污损．则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为（　　）

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    （2013•未央区三模）一个赛跑机器人有如下特性：
    （1）步长可以人为地设置成0.1米，0.2米，0.3米，…，1.8米或1.9米；
    （2）发令后，机器人第一步立刻迈出设置的步长，且每一步的行走过程都在瞬时完成；
    （3）当设置的步长为a米时，机器人每相邻两个迈步动作恰需间隔a秒．
    若设这个机器人以x（x∈{0.1，0.2，0.3，…，1.8，1.9）米的步长跑50米（允许超出50米）所需的时间为f（x）秒，则f（1.6）-f（0.5）=（　　）

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    以下说法正确的是（　　）

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