引导学生对基本公式的变式进行适度拓展.注重基本考点的归纳和应用.如:同角三角函数关系式的变式.两角和的正切公式变式,正弦定理.余弦定理的变式,配角方法,的变换及其对称性质.单调性,辅助函数的应用,数量——青夏教育精英家教网—

引导学生对基本公式的变式进行适度拓展.注重基本考点的归纳和应用.如:同角三角函数关系式的变式.两角和的正切公式变式,正弦定理.余弦定理的变式,配角方法,的变换及其对称性质.单调性,辅助函数的应用,数量积及其运算性质. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

为调查学生对国家大事的关心是否与性别有关，在学生中随机抽样调查，结果如下：

根据统计数据作出合理的判断分析．

(1)一变：扩大样本容量，将表中每个数据扩大为原来的10倍，然后作出判断分析．

(2)二变：从某中学随机抽取450名学生，其中男女生数量之比为5∶4，通过问卷调查发现男生关心国家大事的百分率为94％，而女生关心国家大事的百分率为85％，请根据这些数据，判断该中学的中学生是否关心国家大事同性别的关系．

在一次数学考试中，第22，23，24题为选做题，规定每位考生必须且只须在其中选做一题，设5名考生选做这三题的任意一题的可能性均为

，每位学生对每题的选择是相互独立的，各学生的选择相互之间没有影响．
（1）求其中甲、乙两人选做同一题的概率；
（2）设选做第23题的人数为ξ，求ξ的分布列及数学期望．

某学生对质点P的运动过程观测了8次，获得了描述质点P运动速度的一些数据，记第i次观测得到的数据为a_i，具体如下表所示．该同学对上述统计数据进行进一步分析中，其中的一部分计算
见如图所示的算法流程图（其中

是这8个数据的平均数），则运行该程序输出的S的值是

．

i	1	2	3	4	5	6	7	8
a_i	40	41	43	43	44	46	47	48

某高中在校学生2000人，高一级与高二级人数相同并都比高三级多1人．为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动．每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比赛人数情况如下表，其中a：b：c=2：3：5，全校参与登山的人数占总人数的

．为了了解学生对本次活动的满意程度，从中抽取一个200人的样本进行调查，则高二级参与跑步的学生中应抽取（　　）

A、36人	B、60人
C、24人	D、30人

某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见，打算从高一年级2007名学生中抽取50名进行抽查，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2007人中剔除7人，剩下2000人再按系统抽样的方法进行，则每人入选的机会（　　）

同步练习册答案