19.对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析.各分数段的人数如图所示.请观察图象.并回答下面的问题: (1)该班有多少名学生? (2)89.5-99.5这一组的频数.频率分别是多少?估计该班这次测验的平均成绩与总体方差. 解析:(1)4+8+10+16+12=50.该班有50名学生. (2)89.5-99.5这一组的频数为12.频率为0.24. =(54.5×4+64.5×8+74.5×10+84.5×16+94.5×12)=79.3. s2=152.96.s≈12.37. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分12分) 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

       (Ⅰ)补全频率分布直方图并求的值;

       (Ⅱ)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,记选取的名领队中年龄在岁的人数为,求的分布列和期望

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(本小题满分12分)

    某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

       (Ⅰ)补全频率分布直方图并求的值;

       (Ⅱ)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,记选取的名领队中年龄在岁的人数为,求的分布列和期望

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(本小题满分12分) 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

       (Ⅰ)补全频率分布直方图并求的值;

       (Ⅱ)从年龄段在的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,求选取的名领队中恰有1人年龄在岁的概率。

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(本小题满分12分) 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

       (Ⅰ)补全频率分布直方图并求的值;

       (Ⅱ)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,记选取的名领队中年龄在岁的人数为,求的分布列和期望

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(本小题满分12分)

    某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

       (Ⅰ)补全频率分布直方图并求的值;

       (Ⅱ)从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,记选取的名领队中年龄在岁的人数为,求的分布列和期望

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