16.已知-<a<0.A=1+a2.B=1-a2.C=.D=.则比较A.B.C.D的大小. 分析:本题考查两实数大小.若两两比较.则需比较C=6次.运算量较大.我们不妨将问题简单化. 解析:∵-<a<0.不妨取a=-. 这时A=.B=.C=.D=. 由此猜测:C>A>B>D. C-A=-(1+a2)= = ∵1+a>0.-a>0.(a+)2+>0. ∴C>A, A-B=(1+a2)-(1-a2)=2a2>0. ∴A>B, B-D=1-a2-= =. ∵-<a<0.∴1-a>0 (a-)2-<(--)2-<0. ∴B>D. 综上所述:C>A>B>D. 总结评述:本题我们采用了赋值法.使问题得以简化.明朗.赋值法是解选择题.开放题等常用的方法.将复杂的问题简单化.是我们常用的数学思想. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知0<a<1,设A=1-a2B=1+a2CD,则ABCD从小到大的排列是________.

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已知0<a<,A=1-a2,B=1+a2,C=,D=.

(1)求证:1-a>a2

(2)比较A、B、C、D的大小

 

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已知0<a<,A=1-a2,B=1+a2,C=,D=

(1)通过某种“试验”,你能很快地猜测出A、B、C、D的大小关系吗?

(2)证明你的“猜测”.

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已知a1>a2>a3>0,则使得(1-aix)2<1(i=1,2,3)都成立x的取值范围是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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已知,f(x)是定义在区间(-1,1)上的函数,且有f(-x)=f(x)和f(a-2)―f(4―a2)<0,则f(x)

[  ]

A.在(-1,1)上单调递减

B.在(-1,1)上单调递增

C.在(-1,0)上单调减,在(0,1)上单调增

D.在(-1,0)上单调增,在(0,1)上单调减

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