下面图中有( )个一样大小的正方体小木块. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个小正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图.问右图中剩下的小正方体有多少个?

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下列判断正确的有个.
(1)男生比女生多25%,那么女生比男生少20%  
(2)一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体,已知每个正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米. 
(3)5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%   
(4)将一段圆木锯成2段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟.  
(5)既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图.


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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精英家教网有一个长方体,从上边削去高为4厘米的长方体(如图)后,剩下部分就是一个正方体,表面积减少了96平方厘米.
根据上面的条件和右图,怎样求原来这个长方体的体积呢?
探究的方法与步骤(在问题后的横线上填空):
第一步:削掉的是哪些面?
 
;增加的是什么面?
 
;实际上只减少了哪几个面?
 

第二步:这减少的几个面的面积大小怎样?
 
,也就正好是题目中的“96cm2”,由此可求这减少的每个面的面积:
 
,进而求长方体的底面边长:
 

第三步:求原来这个长方体的体积.(你自己列式解答哟,“我”就不帮你了.)

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有一个长方体,从上边削去高为4厘米的长方体(如图)后,剩下部分就是一个正方体,表面积减少了96平方厘米.
根据上面的条件和右图,怎样求原来这个长方体的体积呢?
探究的方法与步骤(在问题后的横线上填空):
第一步:削掉的是哪些面?________;增加的是什么面?________;实际上只减少了哪几个面?________.
第二步:这减少的几个面的面积大小怎样?________,也就正好是题目中的“96cm2”,由此可求这减少的每个面的面积:________,进而求长方体的底面边长:________.
第三步:求原来这个长方体的体积.(你自己列式解答哟,“我”就不帮你了.)

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下列判断正确的有(  )个.
(1)男生比女生多25%,那么女生比男生少20%     
(2)一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体,已知每个正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米.  
(3)5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%      
(4)将一段圆木锯成2段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟.     
(5)既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图.
A、0个B、1个C、2个D、3个

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