（1）看一看，图中的四条线组成了一个（    ）形。量一量各条边的长度（取整厘米数）。你量对了吗？小丽家到东街口（    ）cm，东街口到学校（    ）cm，学校到电影院（    ）cm，电影院到小丽家（    ）cm。
（2）小丽从家经东街口去学校，她向（    ）行驶（    ）站到东街口，再向（    ）行驶（    ）站到学校。放学回家，小丽经电影院回家，她先向（    ）行驶（    ）站到（    ），再向（    ）行驶（    ）站到家。
（3）假若图中的1厘米表示实际距离100米，那么小丽从家到学校要走（    ）米，大约需（    ）分钟。

（1）看一看，图中的四条线组成了一个（    ）形。量一量各条边的长度（取整厘米数）。你量对了吗？小丽家到东街口（    ）cm，东街口到学校（    ）cm，学校到电影院（    ）cm，电影院到小丽家（    ）cm。
（2）小丽从家经东街口去学校，她向（    ）行驶（    ）站到东街口，再向（    ）行驶（    ）站到学校。放学回家，小丽经电影院回家，她先向（    ）行驶（    ）站到（    ），再向（    ）行驶（    ）站到家。
（3）假若图中的1厘米表示实际距离100米，那么小丽从家到学校要走（    ）米，大约需（    ）分钟。
（4）请你修一条从小丽家到学校最近的路，该怎样修，请在图中画出来。估一估，实际长度有（    ）米。

以花坛为观测点：
（1）新华书店在（   ）偏（   ）（   ）的方向上，距离是（   ）米。
（2）教育局在（   ）偏（   ）（   ）的方向上，距离是（   ）米。
（3）实验小学在（   ）偏（   ）（   ）的方向上，距离是（   ）米。

以学校为观测点： 
（1）刘丰家在学校（    ）偏（    ）方向上，距离是（    ）米。
（2）老师家在学校（    ）偏（    ）方向上，距离是（    ）米。
（3）马林家在学校（    ）偏（    ）方向上，距离是（    ）米。
（4）王强家在学校（    ）偏（    ）方向上，距离是（    ）米。
（5）李丽家在学校的（    ）面，距离是（    ）米。

（1）小芳在冬冬的（   ）偏（   ）的方向上，距离是（   ）米。 
（2）冬冬在小芳的（   ）偏（   ）的方向上，距离是（   ）米。 
（3）冬冬在小平的（   ）偏（   ）的方向上，距离是（   ）米。
（4）你还能说出哪些信息？（最少说两个）