2.给正方体涂上红色.给长方体涂上绿色.给球涂上蓝色.给圆柱涂上黄色. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

涂色.

给长方体涂上蓝色,正方体涂上绿色,圆柱体涂上黄色,球涂上红色.

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下面是12个1cm3的小正方体。
(1)这些小正方体可以平均分成几组,有(    )种分法。(每组个数和组数都要大于1)    
(2)请用这些小正方体拼一个大一点的正方体,最多能拼出(    )种。     
(3)请用这些小正方体拼12cm3的长方体,可拼出(    )种不同的长方体。     
(4)请你画出(3)中所拼长方体中表面积最大的一种和最小的一种(或用文字说明怎样拼),并填出它的表面积和体积。

表面积最大是(    ) cm2
体积是(    ) cm3

表面积最小是(    )cm2
体积是(    ) cm3
(5)下面是贝贝和丽丽所搭的立体图形。
                  
贝贝                              丽丽
给搭出的立体图形的外表(不包括紧挨桌子的面)涂上粉红色,贝贝搭的立体图形中,粉红色的面占12个正方体外表面面数的,丽丽搭的占
 (6)给12个小正方体再最少添上(    )个就可搭一个大一些的正方体,或最不取掉(    )个就可搭成一个稍大一些的正方体。

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给下列图形中的圆柱涂上绿色,球涂红色,正方体涂正方体,长方体涂黄色。

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数学活动课上,老师给同学们每人发了8个小正方体模型,并给同学们提出了一个问题:如何对这8个正方体涂色,才能组合出长为2,可以是红色也可以是蓝色的正方体。哪个同学先做完,就发给他一面夺冠小红旗。

  请你快速思考,找到解题思路。

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同步练习册答案