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    4.5 3.3.3 2.2.6 3.3.5 为什么? 三角形的分类:注意三角形各自之间的联系及个三角形的特点. 活动二:解决问题 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将 1、2、3、4、5、6 写在一圆周上，然后把圆周上连续三个数之和写下，则可得到六个数a1、a2、a3、a4、a5、a6，将这六个数中最大值记为A．请问在所有填写方式中，A 的最小值是什么？

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    把1,2,3,4,5,6,7张数字卡片打乱，反扣在桌面上，每次任意拿出1张后再放回，拿到奇数算甲赢，拿到偶数算乙赢。你觉得这样比赛公平吗？为什么？

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    小华从1、3、5、9中任意抽取两张卡片．
    规则：如果两数之差是6，则小丽胜；如果两数之差是4，则小华胜，差既不是6又不是4就重来．
    （1）规则公平吗？为什么？
    （2）如果不公平，你能把这个规则修改公平吗？

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    能否用1、2、3、4、5、6六个数码组成一个没有重复数字且能被11整除的六位数？为什么？

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    小华从1、3、5、9中任意抽取两张卡片．
    规则：如果两数之差是6，则小丽胜；如果两数之差是4，则小华胜，差既不是6又不是4就重来．
    （1）规则公平吗？为什么？
    （2）如果不公平，你能把这个规则修改公平吗？

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