完成试一试. 学生测量后.指明说说测量高的方法.进一步体会高的概念. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010?慈利县)试一试.
①等号左边的比是1.5:x,等号右边的比的前项和后项分别是3.6和4.8,求x.
3
4
1
8
的和除它们的差,商是多少?

查看答案和解析>>

拓展与研究
在用纸板制作的三个正方体中,各有三个面标三个号码l、2、3(如图).
请你想一想:哪个正方体展开后,可以得到右面的展开图?

号正方体展开后,可以得到右面的展开图. 究竟想得对不对呢?可以动手试一试.

查看答案和解析>>

下表是某学校学生上学时使用的交通工具调查统计表.

交通工具  步行 骑自行车 乘公交车  其他
 人数(人)  500 100 160 40
你能根据上面的数据,尝试绘制扇形统计图吗?试一试,你一定行!

查看答案和解析>>

想一想,试一试.

你发现它转过多少度后与原来的图形重合?
按上面的方法试一试,你会发现下面的图形有什么特点?

查看答案和解析>>

你知道茶杯盖的半径是多少吗?请按下列步骤试一试.
步骤:①在一张白纸上借助杯盖拓圆;
②将这个圆剪下;
③对折两次;
④找到圆心并测量出半径.
试试看吧!你还能测量出其他圆形物体的半径吗?

查看答案和解析>>


同步练习册答案